送教促研绽芳华 且思且行共芬芳——南宁市邕宁区郭开合名师工作室小学语文精准帮扶送教下乡活动

       邕宁区郭开合名师工作室成员、邕宁区第二小学戴飞娜老师执教一年级下册《文具的家》课例。戴老师在授课中注重激发学生的学习兴趣和培养学生的朗读能力，引导学生通过读、思、议等探究学习活动，让学生在轻松愉悦的氛围中体验到了生动有趣课，懂得了要养好良好学习习惯的深刻道理。

       邕宁区郭开合名师工作室成员、蒲庙镇中心校潘瑜吕老师执教一年级下册《猴子下山》课例。潘老师在教学中注重学生能力的提升，采用“先扶后放”策略进行教学，通过“读一读”、“画一画”、“圈一圈”的形式指导学生落实课堂教学，在浓厚的学习氛围中学生明白了做事要目标明确，有始有终的道理。

        邕宁区郭开合名师工作室成员、龙岗北小学农玉超老师作《实施情境教学，以任务驱动助力学生感悟伟人品质》讲座，农老师结合2022年版新课程标准以部编版二年级上册第六单元为例创设“源于生活、落地有效、驱动课堂”的真实情境，激发学生的学习兴趣，拉近师生与文本的距离，寓教于乐。

        邕宁区郭开合名师工作室成员、江湾路小学何圣榕老师作《探索以学生为主体的任务驱动型习作教学》讲座，何老师以部编版六年级下册习作“让真情自然流露”为例，在教学中引导学生借助提纲搭建支架，为有效表达奠定基础，让学生在任务驱动下文思泉涌，妙笔生花。

        邕宁区郭开合名师工作室坊主、邕宁区教研员郭开合老师作了专业点评和主题讲座，郭老师结合“好课五标准”指出要做到以学生学习为中心，以学生发展为中心，以学习成效为中心，让学习真实发生。