制作思维导图,彰显数学魅力 ———乌审旗第二小学三年级(4)班数学第四单元两位数乘两位数思维导图
知识来源于生活,生活是我们理解知识的平台,生活为学习提供了丰富多彩的素材。通过思维导图联系日常生活中的相关实物,能够帮助我们直观地观察,更有利于引导我们探索。
在整理与概括的路上,同学们最终呈现出来的作品图文并茂,异彩纷呈,各具特色。
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知识来源于生活,生活是我们理解知识的平台,生活为学习提供了丰富多彩的素材。通过思维导图联系日常生活中的相关实物,能够帮助我们直观地观察,更有利于引导我们探索。
在整理与概括的路上,同学们最终呈现出来的作品图文并茂,异彩纷呈,各具特色。