研以“笃”行   全力以“复”——2024年文井镇中心小学六年级语文复习研讨活动

     春暖花开季，教研正当时。为了加强老师之间的学习交流，提升六年级语文的复习效率，不断提高我校语文的教育教学水平，4月26日下午，文井镇中心小学六年级语文组的老师们，在中心小学魏振圆校长的带领下，开展了以“研以‘笃’行，全力以‘复’”为主题的复习研讨活动。活动流程分为三个阶段：首先，观摩袁昌武老师的作文复习展示课；其次，评课议课；最后，六年级语文复习研讨。

 课例展示  

    清凉完小袁昌武校长向我们展示了一节精彩的《一材多用》作文复习课。袁老师从清凉食堂的“洋芋大餐”引出课题，接着出示近三年的作文考题与评分标准，指导学生怎样运用已有的素材构建不同类型的作文，然后组建4人小组合作交流，让学生用同一个素材，加上不同的开头、结尾构建出写人、写事等不同的作文类型，最后让学生汇报自己的作品。在本节课中，老师授课流畅自然，学生参与度高，课堂生成生动有趣，既教给学生“一材多用”的方法，又训练了学生的思维，提高了学生临场作文的能力。“一材多用”的方法不但学生受用，老师也非常受用。

说课议课

    课后全体老师对袁老师的课进行了评议，交流了自己的收获和感想，老师们一致认为这是一节成功的作文复习示范课，对于即将进入复习的六年级语文老师来说，这无遗是雪中送炭。袁老师“一材多用”构建作文的策略，值得我们六年级语文老师们借鉴学习，我们将会寻着这一策略，为提高六年级语文复习效率而不懈努力。

 复习研讨

     为了进一步探索高效的复习课堂，探讨科学的复习方法，明确复习方向，提升备考的科学性、有效性，全体语文老师对复习备考方案进行了研讨。首先每位老师对自己拟定的计划进行交流，接着进行共同商讨。在商讨过程中，大家都认为总复习可以从“基础知识回顾——阅读理解提升——作文训练强化——模拟测试与评估”等四个方面入手，以集中复习和分散复习相结合的方式进行综合复习，最后在大家的共同努力下，制定出了复习备考方案。

     此次复习研讨会的召开，为文井镇中心小学六年级语文老师的备考工作找到了方向，明确了措施。接下来，全体老师将凝心聚力，彼此赋能，砥砺奋进，打好语文质量攻坚战，助力文井教育高质量发展。