德法并举,争做“四有”好老师

倔强的萝卜
创建于04-28
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谭楼小学教师师德集中学习教育纪实

      在菏泽市教育和体育局的积极推动下,全市教育系统掀起了一场师德集中学习教育的热潮。此举旨在激发教育工作者更深层次的立德树人责任感和使命感,鼓励他们坚定理想信念、牢记初心使命,为培养更多优秀人才贡献力量。

核心内容展示:

1. 学校领航,知识传递

       在张校长的精心策划下,谭楼小学开展了一系列丰富多彩的活动。学校组织全体教师深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》等教育法律法规,进一步夯实教师职业道德基础。同时,学校还以“以德立身、以德立学、以德施教”为主题,组织了一次精彩的演讲活动,让教师们通过讲述师德故事,弘扬正能量,激发大家见贤思齐的热情。

2.实践导向,探索前行

      肖校长结合个人多年教育实践经验,深入解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等一系列职业道德规范。他强调,这些准则不仅是教师行为的指南,更是立德树人的重要保障。

3.党员示范,引领风尚

       党员代表孙老师与大家分享了争做“四有”好老师为目标,以弘扬爱岗敬业、教书育人精神为重点的个人心得体会。他不仅自身践行高尚师德,还积极引领广大教师爱岗敬业、立德树人。党员教师的实际行动成为了践行高尚师德的中坚力量,为其他教师树立了良好的榜样。

4.全员参与,自学提升

      为了确保师德集中学习教育的深入持久,学校的教师们都主动投入到职业道德规范和教育法律法规的学习中。他们全面理解和准确把握准则内容和师德要求,确保全员覆盖、应知应会、必会必做。

      总结回顾:此次师德集中学习教育活动的成功开展,得益于各县区各校的高度重视和精心组织。通过加强组织领导、注重学习实效、全面系统总结,确保了师德集中学习教育取得了显著成效。这不仅提升了广大教师的职业道德素养,也为培养更多优秀人才奠定了坚实基础。

组织:张瑞皊

编辑:孙长悦

拍摄:刘慧杰

张楼镇谭楼小学

    2024年4月28日

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