主题座谈会
为深入学习贯彻习近平文化思想，深化拓展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，激励党员、干部担当新使命、展现新作为，4月28日下午，漳浦县湖西民族中心学校开展“提振精气神 建功新福建”大家谈主题座谈会。立足工作实际，围绕"新时代福建发展需要什么样的精气神""新福建建设中我们应该展现怎样的精神面貌"等话题，畅谈对“提振精气神、建功新福建”的理解和感悟，现场气氛热烈。
大家谈
蓝圳杰 支部书记、校长
开展“提振精气神 建功新福建”大家谈主题宣传活动要立足实际，做好本职工作，推动教育事业发展。在新福建的建设中，我们要将小学教育与新福建建设紧密结合，注重培养学生的政治素养、专业素质和创新能力，全面推动学校各项教育事业不断向前发展。精气神是一种优秀的素养。“人无精神则不立，国无精神则不强”。一个人没有精气神就会萎靡不振，不思进取;一所学校没有精气神就像一盘散沙，死气沉沉。精气神是一个群体的精神特质，是一个人综合素质的集中体现。
蓝福基 支部副书记
作为教师，一言一行，举手投足，每一个细节，每一个神态，都会对课堂中的学生有所影响。精神抖擞，神采飞扬，带着这样的精气神上课，才能抓住学生的注意力;抑扬顿挫、群情激昂、巧于点拨、妙语连珠，带着这样的精气神上课，才能实现师生之间心灵的对话、思想的交融。同时，作为一名支部副书记，更要点燃这根“精气神”的火炬，要有勇于担当、冲锋在前、甘于奉献、吃苦在前、勤于创新、拼搏在前、善于团结、奋斗在前的精神。时刻以饱满的精气神，立足本职岗位，扎实做事，勇于创新，不断提升工作效率与工作质量，为新福建的建设贡献自己的一份力量。
蓝云武 工会主席、教导处主任
做有精气神的教师，还需要“腹有诗书气自华”。苍白空洞的文字，经过教师的一番旁征博引、深入浅出的生动描绘，顿时变得鲜活起来。教师在课堂上的个性、风度、气质，都源自于教师内心丰厚的文化知识积淀。给学生一碗水，教师必须是一条淙淙小溪。任小艾老师说：“不学习永远不可能在反思和总结中认识自我!”教师唯有树立终生学习的意识，用更多的新课程教育理念充实自己，勇于改变，勇于创新，才能使我们的课堂焕发新的活力。
黄振茂 顶坛民族小学校长
作为基层学校的校长，在新时代要把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神，激扬“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，培育学生崇高理想信念，涵养学生爱国主义情感，种下为福建的发展和建设而奋斗的种子，勇毅前行。同时作为一名数学教师，保持奋发有为的精气神，以德施教、以德立身，启智润心、因材施教，让每个学生都找到自己奔跑的赛道，赢得人生出彩的机会。同时，把职业发展的“小我”融入教育强国的“大我”中，在建设新福建的过程中实现个人价值。
黄惠娟 支部宣传委员
做有精气神的教师，要常蹲下身来当孩子。在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。要从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与学习活动。重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习的兴趣。考虑学生实际的思维水平，切实加强基础知识和基本技能的教学，不断对学生进行学习目的教育，培养良好的学习习惯。
作为一名教师，只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
作为一名党员教师，更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性!
接着，蓝福基副书记讲党课，带领大家一起学习《深入学习领会习近平总书记在中央政治局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会上的重要讲话精神》。
最后，蓝圳杰书记带领大家一起学习《中国共产党纪律处分条例》。期间，谆谆告诫各位老师，要认真学习条例，遵守党的纪律，严格约束自己的行为。
通过本次主题活动，我们对新时代福建精神的内涵、对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的理解并对《中国共产党纪律处分条例》有了更全面的了解，大家纷纷表示，要时刻按照教育家的标准严格要求自己，遵守纪律，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!
END
图文编辑：邱桂香
一审一校：蓝志忠
二审二校：蓝福基 杨雄
三审三校：蓝圳杰