为进一步促进和提升各校心理健康教育工作和心理教师的快速成长，小学（西片）心理健康教育工作站开展“交流探讨明方向 共同携手润童心”的工作站成员校第一次协调会暨二次培训会议，成员校的心理教师共同参会，本次会议由大学南路小学分校李旭升主持。
大学南路小学张婷老师首先做了《心路之旅 邂逅美丽》的主题分享，从参观学习的直观感受到交流分享的深入思考，从学校心理健康建设到家校社联动，通过图片和视频的形式，把在杭州的所学、所思、所悟与各成员校进行了深入的交流和分享。
张婷老师结合学校工作，进一步阐述了“心理+学校”、“心理+班级”、“心理+家庭”和“心理+个人”的“幸福四阶梯”模式下自己设计的有爱、有趣、有成就感的心理健康活动内容，给各成员校提供了新的工作思路。
大学南路小学分校李旭升老师随后给大家解读了《2024—2026年心理健康教育品牌活动规划》和《课题研究计划》的相关内容，鼓励各位心理老师立足本职岗位，深入挖掘学校的心理健康教育特色，把学校的心理工作做好、做实。
本次培训会结束后，李旭升老师深入西工大附小、西大附小，就两所学校如何发挥校园优势，构建“大中小心理健康教育一体化支持体系”进行了深入的探讨和交流，共同挖掘成员校的心理健康教育工作特色，为进一步推进片区心理健康教育工作提供助力。
交流探讨明方向，共同携手润童心。相信各成员校都能在碑林区教育局的领导下，深入挖掘学校特色，构建完善的心理健康教育支持体系，让每一位教师成为学生成长路上的明灯，为学生的健康成长助力奠基。