美，无处不在！在数学中也有着她独特的魅力。为感受这种美，二年级组开展了以“数学不‘剪’单 创意无’纸‘境”主题活动。学生们通过用眼看、用手剪、用脑思，充分享受着这次活动带来的快乐。
想知道二年级的小小设计师们如何运用学过的知识将数学之美化为一幅幅生动的图案吗？现在就让我们一起走进现场看看吧！
活动一：制作创意作品
同学们已经沉浸其中不能自拔了，瞧，有的小朋友已经小有成果啦，看来大家都是顶呱呱的创作小能手啊！
活动二：完善创意作品
谁说数学是枯燥无味的，数学也可以变得趣味横生！同学们积极参与，兴致高昂，一幅幅独一无二的作品融入了孩子们的认真与热情。
活动三：班级展示秀一秀
快来瞧瞧展示墙上，“小小设计师”们的创作吧！
孩子们在折一折、做一做中动手折出属于自己的“数学美”，深入体会藏在折纸背后的数学。在指尖方寸间，创造独属于自己的作品，尽情享受指尖上的艺术。
本次活动将数学和生活紧密联系，让孩子们在动手操作中领略了数学之美，锤炼了积极探索、勇于创新、大胆实践的学习品质，在提高数学素养的同时，也培养了孩子积极健康的审美情趣。
撰稿人：张丽
审稿人：郑波