“研讨促学习,交流共成长”——古丈一中数学组与吉首一中数学组教学研讨交流活动

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创建于2024-04-28
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一.参观校园

  为了共同探讨数学教育的理念和方法,提升我们的教学水平,为我们的学生创造更好的学习环境和方法。4月26日上午,吉首市一中数学教研组一行来到我校,进行教学交流指导。我校主管教学副校长李贤明代表学校对吉首市一中老师们的带来表示热烈欢迎,并邀请参观了我校校园新貌。

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二.听课

吉首一中的老师们参观古丈一中校园后,马上深入课堂,分别听了罗潇老师在高二355班的《独立性检验》和黄秋菊老师在高二350班的《二项分布》高中数学课堂教学展示课。

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      罗潇老师为我们带来了一堂精彩的示范课,以其深厚的专业知识和丰富的教学经验,将抽象的数学概念生动地呈现在课堂上。

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      黄秋菊老师课堂内容丰富,引人入胜,讲解清晰易懂,通过结合生动的案例和实际应用,将抽象的数学概念变得具体生活化,注重实践应用。

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      课堂上,两位老师紧扣课程标准和核心素养,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,循序渐进,较好的达成了教学目标。

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三.评课

  课后,两校教师们进行了积极的研讨评课,对本次公开课上的亮点和不足之处提出了宝贵的意见,大家发言踊跃各抒己见。思维的碰撞,必将带来更大的提升。相信有了这一次次美好的教学探讨,必会让热爱教育的教师们不断精进。

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通过本次活动,教师之间分享经验、相互学习、共同提高、携手成长.

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 “教而不研则浅,研而不教则空” 

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“教乃研之基础,研乃教之利器。”

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      本次活动充分发挥了骨干教师的示范引领作用,为青年教师做出了榜样,更为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台,以达到共同学习、践行教育感悟、携手前行、聚力教师成长、丹心筑梦的目的。


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四.拍照留念

凝心聚力共研讨,携手并进促提升。

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      这次教研活动不仅是一次教学交流,也是一次教学理念的提升。我们作为教师,应该不断地学习、反思、提升,为我们的学生创造更好的学习环境和方法。希望我们能够持续这样的教研活动,共同为提升数学教育的质量而努力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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