五月的风，
浸着劳动与智慧的汗水，
编织着五彩斑斓的世界。
幼儿园的孩子们，
带着心中的爱与温暖，
描绘着劳动的美好！
知——劳动之意
师：“什么是劳动节呢？”
一起听一听小朋友的思考吧……
诺诺：“劳动节就是我们要放假了。”
浩浩：“劳动节是帮助爸爸妈妈做家务。”
羽彤：“劳动节就是一个节日啊！”
小结：原来呀，国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
寻——劳动之美
身边的劳动者都有谁呢？他们做什么工作？需要什么劳动工具？给我们的生活又带来了什么？孩子们用自己方式去记录。
幼儿园里的光荣劳动者
幼儿园里有许多辛勤的劳动者，他们的工作职责都是什么呢？一起去看一看、问一问吧。
我们身边的光荣劳动者
师：“在生活中，还有哪些劳动者呢？”
薇薇：“医生，我们生病的时候医生会给我们看病。”
睿烊：“还有消防员叔叔，发生火灾消防叔叔会赶来灭火。”
我们身边的还有许多的劳动者，让我们一起看一看吧。
小结：原来，环卫工人、警察、医生、消防叔叔等各行各业的人，都在各自的岗位上敬业奉献，给我们的生活提供便利、让我们的生活更加美好。
践——劳动之乐
美好生活，劳动创造。相信，劳动带来的快乐是充满正能量的，小朋友们在日常生活中继续感悟着劳动的意义，体会劳动的快乐。
师：“我们可以做哪些劳动呢？”
旭萱：“我们可以扫地”
熙瑜：“可以整理书本。”
冠霖：“还可以擦桌子。”
孩子们纷纷讨论结束后，准备撸起袖子加油干！
“这个拱门我要把它的脚脚擦干净”
“我们经常玩的小汽车我也要擦得干干净净”
“我来擦滑板车”
“熙瑜和我一起擦这个大滚筒吧！”
梓瑜：“我们三个女孩子负责擦楼梯的栏杆吧”
看！！孩子们的本领可真不小，擦桌子、扫地、擦户外玩具......一件件力所能及的事情见证着孩子们的成长。
悟——劳动之恩
一个个的勋章🎖️奉献给最美的劳动者，感谢他们在自己的岗位上默默奉献
劳动●最光荣
生活即教育，教育即生活。力所能及的劳动，对幼儿自身成长有着重要意义。在劳动中，幼儿可以充分发挥自己的能力，把已有生活经验充分体现，并获得成就感。愿孩子们在成长的道路上，感受劳动赠予的风景，并能成为美丽风景的劳动者。
孩子们的健康成长是我们最大的心愿，希望孩子们能在家长的陪同下，体验劳动的乐趣，了解劳动人民工作的辛苦，珍惜劳动人民的劳动成果。祝大家度过一个安全、愉快、有意义的劳动节！