书香润泽心灵阅读点亮未来

诗意中国，源远流长，五千年历史，三千年诗韵，古人“以诗抒情，以词言志”，在古人的笔下，一山一水，一草一木，都可以变成文字，化作诗句，化作四季，化作情感。我们诵读传世经典，穿越千古江山，品味中华文化的魅力。在这万物生长的季节，2024年4月28日孝德小学迎来了第二十七届读书节——书香润泽心灵，阅读点亮未来。

开幕式中，郭主任引领孩子们在诗词歌赋中徜徉。

腹有诗书气自华，最是书香能致远！读书是在和最崇高的人对话读书是一种心灵的旅行，在书香飘飘的校园里，在书香琅琅的班级里，我们如饥似渴的从书中吸食甘甜的雨露，我们废寝忘食的从书中获取知识的宝库！

百花盛开，桃红柳绿，燕子归来，啼声阵阵。春天，正在拥你入怀。请欣赏三1班课外诵读展示《如果你要写春天》

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二十四节气是劳动人民经验的积累、智慧的结晶; 二十四节气成为华夏民族特有的社会风俗和节庆。二十四节气将天文、农事、物候和民俗实现了完美的结合。今天，三2班的小朋友让我们走进二十四节气，感受中华文化的博大精深。

和孔孟对话，与李杜共语；和书本拥抱，与大师交流。让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。三3班为大家带来了《国学经典诵读》

春天的景色很美，春天的古诗词更美!古诗词中的春天给我们带来无限的想象，让我们行走在古诗中的春天里。“一年之计在于春”看到了春天的努力奋发，对未来最大的慷慨，是全力以赴把握现在。没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来，行走在诗词的春天里，带着”落花人独立，微雨燕双飞“的安静恬淡的心境，出发，一直在路上!三4班同学为大家带来的《行走在诗词里的春天》。

诗词之美，美在韵律，美在意境，美在内涵，让我们沉醉其中，感受中华文化的魅力！三5班《诗说四季》让我们感受到了四季之美。

四月正是读书时，阅读使孩子们增长见识，培养孩子们的写作能力，让孩子们在阅读中体会到书香气息。三6班《彩色的中国》让我们为祖国的魅力自豪

世间有很多种香味，花香、茶香、檀香…我觉得只有书香最沁人，最醉人。书香环绕，心境幽静，与书为伴，雅致恬静。四1班《书香少年》感受到了沁人的书香。

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古诗是中华传统文化的瑰宝，千年百年来代代承传，它不仅被文人墨客所传诵，也丰富了孩子们的学习生活，至今仍然鲜活而生机盎然。孩子们朗诵古诗，不仅是一种传承，更是一种对中华文化的尊重和热爱。四2班全体学生带来的朗诵《诗词里的春天》和《四季诗韵》，让大家再次感受到了中国诗词的魅力！

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文，同经典相伴，愿中华诗文艺术之花永远芬芳，四3班一首《满江红》让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。

春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色。绿，是生命的颜色，是生命的象征；绿，是自然的颜色，是希望，是安慰，是快乐四4班全体诵读《绿》诗词歌赋，记录着中华民族的喜怒哀乐，承载着中华民族的智慧和情感。

天没有母亲的爱广阔，地没有母亲的爱包容，太阳没有母亲的爱温暖，云朵没有母亲的爱洁白。那慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖的诗句，不知感动了多少中华儿女的心。四5班给大家带来课内诵读《繁星》，课外诵读《母亲的爱》、《游子吟》

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泱泱中华，一撇一捺，都是脊梁。巍巍华夏，一思一念，皆是未来。中华民族孕育了灿烂的文化，拥有五千年文明。勤勉笃学的好儿郎啊，携万卷诗书，踏千里风浪，你终于成为高耸的凌云木。令后世仰望。请欣赏四6班诗朗诵《诗情传风骨》。

古典文学像春花，她为我们展现了最美的画卷；经典诗文像秋月，翻唱出我们最细微的新曲；读经典美文，与经典相伴，诵中华经典，与圣贤同行。四7班全体同学诵读《中华经典》，让民族文化智慧渊源流长，让优秀的民族精神在我们血脉流淌。

古典文学，像夏日繁星，闪烁着夺目的光彩；古典诗歌，如春日百花，散发着馥郁的芬芳。春雨夏花藏诗意，秋月冬雪育芳华。文人墨客，留下了千百不朽的诗篇！四8班全体学生带来的课内诵读《四季诗韵》。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，一言难道读书好！四8班全体学生带来的课外诵读《读书真好》。

经过千万次的锤打才从深山里开采出来,把熊熊烈火的焚烧当做很平常的一件事。只要能把一片清白长留人间,就算粉身碎骨也无所畏惧。这是对石灰不怕艰险、勇于牺牲的精神的歌颂。这是对于谦无所畏惧、为人清白的志向的赞歌。这是人类伟大精神的浓缩,是中国青年应当真正具备精神力量。四9班全体学生带来的古诗诵读《石灰吟》《竹石》。