雅言传承文明，经典浸润人生。活动旨在提升我校师生的语言文 字应用能力和语言文化素养，激发其对中华经典的热爱，营造爱读书、 读好书、善读书的浓厚氛围，为红旗少年打好人生“底色”，让青少 年在诵写讲经典中培根铸魂、书香润心，立大志、明大德、成大才、 担大任，助力建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国、书香校 园。
4月25日，我们相聚在书香四溢的校园里，进行三年部《诗书中华》阅读成果展示，传承中国优秀的诗文传统文化。
读书，是我们获取知识、丰富内心世界的重要途径。在这个信息爆炸的时代，我们更应该珍惜每一本书，每一次阅读的机会。读书，是一种享受，也是一种修行。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这不仅体现了书籍的价值，更表达了读书的乐趣。当我们沉浸在书的世界中，可以感受到作者的思想，可以体验到不同的生活，可以开拓我们的视野，可以丰富我们的内心。同学们会从精彩的读书展演活动中，找到读书的乐趣，找到知识的力量。
少年们，你们是这片土地上最灿烂的星辰，你们的笑容如同初升的朝阳，照亮了前行的道路。你们拥有无尽的梦想与无限的可能，是你们，书写着少年中国的故事。三年一班同学为大家带来的《少年中国说》，让我们心潮澎湃。
中国古远文明，语言博大精深，让我们在美好的日子里，倾听我国的语言《中国话》。
行走在诗词里的春天，感受各位诗人笔下跌宕起伏的人生百态。
三年二班诗朗诵《写春天》
生于华夏，何其有幸，长于盛世，见证百年。追寻红色记忆，弘扬爱国精神。
三年二班情景诗朗诵《礼赞长津湖》
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿那样单纯而又美好.
三年三班王楚涵朗诵《去年的树》
三年三班吴宇航和他的妈妈，为我们带来的亲子朗诵：《让我们一起成长》
绕口令不仅能够锻炼我们的口齿，还能让我们感受到语言的魅力。让我们一起来享受这场语言的盛宴吧！三年四班张铭轩，刘昊翔等为同学们表演绕口令《我能行》。
在这欢声笑语的尾声，这些同学们自信地说，绕口令的世界我已征服，未来的舞台，我定能更从容！激起了我们澎湃的心。
在这个舞台上，我们将带您穿越千年，走进那个英雄辈出的时代。让我们一起跟随着木兰的脚步，感受她从军的坚定和勇气。听听那个勇敢的女子为了家国，化身男儿，奋勇杀敌的故事。三年四班为大家呈现一出扣人心弦的舞台剧—《木兰从军》。
中国文化远远流水，红旗好少年才高八斗，学富五车的样子吸引来了“印度”的小朋友，要为大家献舞，三年四班司玺彤、张新苒带来了《印度舞》。
寓言作为文学中的一块瑰宝。数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。这些经验源于生活、反映生活、指导生活、这就是寓言故事的生命力所在。这是三年五班带来的课本剧《寓言故事》。
三年五班诗词歌舞表演《渔歌子》。让我们仿佛看到，西塞山前，白鹭在自由的翱翔，那是一种怎样的宁静与和谐。江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，桃花随水流飘荡，显得格外鲜艳而饱满。渔翁头戴情色的箬笠，身披绿色的蓑衣，他冒着斜风细雨，却似乎并不急于归家。这不仅是一幅生动的渔人画面，更是一种生活的态度，对自然的尊重与享受。
同学们 理想是什么?我认为理想是翅膀，可以带你在梦想的天空里自由翱翔，理想是一盏灯，可以在你迷失方向时为你指引道路，理想，就是，照亮别人，也成就自己。三年六班的情景剧《小理想 大梦想》让我们确定目标，为理想而奋斗。
在中华五千年的悠久历史中，诗书犹如璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒。今天，我们将以诵读和合唱律动的形式，展现中华文化的博大精深。
三年六班《诗书中华》
千年的诗韵，千变的景致，今天，我们以诗为媒，共同领略唐诗的美妙。历史的长河里，诗人们的情感与智慧，汇聚成一首首不朽的诗篇，如今，让我们一同品读，一同领略，那些被岁月雕刻的情感与思考。
老师们，请相信。我们定要传承和弘扬中华传统文化，让诗书中华的精髓在现代社会中绽放光芒。
老师们，请相信。在我们每个人的努力下，中华传统文化必将焕发出新的生机和活力，让诗书中华的魅力永远流传。
在这里，我们汲取智慧的营养，领略文化的魅力，提升自我的修养。
我想引用一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起，借助这个阶梯，走向知识的殿堂，走向美好的未来。
编辑：孙长伟
摄影：孙长伟 周媛 李淑业
吴秋菊 法婷 赵玉
审核：邱月