近期
小学生群体中出现了一种继“萝卜刀”
之后新的风潮
玩“烟卡”
“烟卡”由废弃烟盒制作而成
小学生们把各种烟盒盖撕下来
折成长方形卡片
双手合拢，以空掌心击拍地面
烟卡被掌风击中翻面就算赢
不仅如此
小学生们还会根据香烟价格
将“烟卡”分为不同等级
一些孩子已经熟知香烟的“档次”和价格
对于该游戏也引发了家长们的不同看法
有些家长认为：
那不能玩，这不让玩，未免小题大做
我们小时候不也玩过拍洋画吗？
玩这个总比玩手机好，也不会近视
但是大家忽略了一个重要问题：
我们那时玩的卡片来源是卫生干净的
卡片的内容都是一些正能量的信息
比如葫芦娃、三国演义和西游记人物等等
而烟卡却是承载着满满的
负能量！
有型的危害
（一）游戏成瘾影响学业
分散学生学习精力，导致上课不专心听讲，一心就想着赶快下课、放学了玩游戏，有的孩子上课时会偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，满脑子揣摩“拍烟卡”制胜绝技，课后作业应付交差甚至无法按时完成。易玩物丧志，进而荒废学业！
（二）影响身体健康
近几年病毒肆虐，学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，很容易感染细菌病毒。而过早接触香烟，更容易引发孩子对抽烟的好奇心，而且间接地吸取二手烟，危害身体健康。
（三）存在安全隐患
部分学生放学后并没按时回家，而是聚集在校外，趴在马路牙子边上，或躲在校园的角落，沉迷“拍烟卡”。走在马路上盯着地面找烟盒，忽视了交通安全。有时在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。
无形的危害
（一）带来对吸烟的暗示
我国广告法严禁烟草广告，旨在保护公众免受烟草危害。然而，“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体，让孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。
（二）引起变相赌博
“拍烟卡”游戏还有的玩法是变相赌博，简单来说就是，先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。这种输赢之间带来刺激与快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。小学生心智还远远未成熟，如果从小就埋种下赌博的潜意识，成人以后容易走上赌博犯罪之路！
（三）其它的连锁危害
在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。
现在有部分校外小卖部已经出现卖“烟牌”的现象，中低等级的1到2块钱，稀有的卖到了5-10块钱甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。稀有“烟卡”的稀有，会让孩子陷得更深的去寻找烟牌，甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。
给家长的建议
需教育引导，但不反应过度
“翻出孩子收集的烟卡，当着孩子面剪碎扔掉或者没收，火冒三丈痛骂孩子不准玩这个，哭诉埋怨家长辛辛苦苦工作，孩子却不务正业。”有用吗？也许当下能唬住孩子，但这不是最有效的管教方式。
那家长该怎么做呢？建议用理性沟通的方式来解决。比如你发现孩子在收集烟卡，先平息一下内心的怒火，和孩子约个时间专门来谈谈心。
陈述并了解当下现状：
妈妈听说你在收集烟卡，可以拿给我看看吗？这是最近新流行的游戏吗？是怎么折的？是怎么玩的？烟盒是从哪里来的？
清晰表达自己的立场：
玩卡没关系，但玩烟卡让妈妈很担心，因为香烟是一个坏东西，我们最好少接触。
解释原因：
吸烟有害健康，不仅对呼吸道不好，还会缩短我们的寿命。妈妈知道你不会抽烟，但是你获取烟卡的方式还是让我很担心，比如我就看到有些小孩跑去外面拣烟盒，甚至还翻垃圾桶，那多脏呀（强调卫生隐患），还有问陌生叔叔要烟盒的（强调安全教育）。
和孩子共同约法三章：
不翻垃圾桶、拣大街上的烟盒；
不问陌生人索要烟盒；
不在学校用金钱交易买卖烟卡；
不要把烟卡带去学校（不少学校已明令禁止烟卡进校园）。
有逻辑、有条理地阐明自己的立场和需求，原则性问题明令禁止，剩下的交给孩子就行。
“拍烟卡”游戏影响学生身心健康发展以及学业进步，同时存在安全隐患，学校将联合相关职能部门加强监管，与家长以及社会各界努力为未成年人营造一个无烟的环境，避免他们接触和吸食烟草，提高他们的自我保护意识。 亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展以及学业进步，让我们一起对孩子进行教育，对“拍烟卡”游戏进行监督管理。孩子的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴与保驾护航。