研讨分析明方向，凝心聚力提质量。
为总结教学经验，提高学校的教育教学质量，规划好期中考试后的阶段性工作，4月28日，三江学校初中部全体教师齐聚一堂召开2023-2024学年春季以“审视—研讨—提升”为主题的期中考试教学质量分析及研讨会。
- 时间：2024年4月28日 18:30
- 地点：小学部“和美楼”四楼多媒体教室
- 参会人员：初中本部及伍岭校区全体任课教师
罗秀平老师主持会议
会议进行第一项，由教务处叶淦主任介绍期中考试的整体情况，并对下阶段教学做部署安排。
叶淦主任结合数据进行的分析透彻全面，肯定了大家付出的同时也提出了期望：希望三江学校全体教师以此次质量分析会为契机，树立质量意识，抓住各个环节不放松，争取七、八年级期末、九年级中考取得好成绩。
会议进行第二项，教师代表温忻、杨丽、李毅三位老师进行经验分享。
温忻老师提出，英语是一门基础性很强的学科，要背要记的东西特别多，抓落实很重要。其次，分享了对学生进行专项训练的具体方法和口诀。
杨丽老师提出，数学课堂上要注重过程书写的示范性和规范性，引导学生养成良好的书写习惯，尤其是证明题。课后，也要注重引导学生梳理知识点。
李毅老师围绕“紧扣教材，夯实基础”、“注重阅读和写作训练”和“坚守以学生为中心的教学理念”三个方面做经验分享，干货满满。
三位老师春风化雨、细致入微的感化，结合严格的规范要求，实现了对学生的全面管理，这也是班级获得巨大进步的原因。
会议进行第三项，吴厥锋、黎芳、方贺荣三位年级组长浅谈本次期中考试出现的问题以及解决的措施，并交流常规管理经验。
吴厥锋老师分别从优生、中等生和后进生三方面进行分析，就如何从内驱力、外驱力激发学生的活力，以及如何设计分层作业、因材施教提出了思考。
黎芳老师细心收集了八年级全体任课老师的成绩分析总结，分别从各学科存在的问题以及下一阶段的措施展开，且强调要通过谈心谈话的方式让学生重视成绩，条理清晰，用心良苦。
方贺荣老师则从学生信心、考试习惯、作业质量等方面提出见解。如中等生信心不足需要更多的鼓励；此外要培养学生的答题技巧，才能抓住得分点；学科老师单独谈话可以有效提升作业质量。
三个年级组长以专业的角度分析学生现阶段存在的问题,并针对问题制定了切实可行的解决措施。相信下次考试一定能取得更大的进步！
会议进行第四项，张旭副校长对初中部工作提出指导性意见。“教师们要树立四个意识，教学质量意识，团队合作意识，立德树人意识，廉洁从教意识”，言简意赅，却道出教学真理。
张旭副校长切实有效的指导，提出了对老师们工作的建设性建议，希望全体教师结合自己的实际，深刻剖析原因，谋划措施，把思想统一到今天的会议精神上来，为全面提高教育质量而努力，为学校的发展而奋斗。
会议进行第五项，钟芳明校长作总结性发言。
首先，钟校长肯定了全体教师的付出，成绩的取得离不开每个人的努力。经验丰富的老教师起了很好的示范引领作用，中青年教师有活力，新教师有成长；其次，强调了团结的重要性，一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远；最后，向大家发出倡议，希望每个老师都能关爱学生，收获教育路上的芬芳。
忙碌，充实，困难，坚持，这是对本学期工作最好的诠释，再次向我们任劳任怨、辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示最真诚的感谢!回望过去，我们努力不止，展望未来，我们机遇在握，重任也在肩。接下来，相信在校领导的组织下，在年级组长的带领下，在我们学校全体老师的努力下，我们必定再创辉煌!
编辑：柯莹
图片：汪园
一审（校）：刘海燕 练树发
二审（校）：邱春平 张旭
三审（校）：钟芳明