春风春潮澎湃起，扬帆勃发正当时。为准确把握中考复习方向，精准高效制定备考策略，4月28日上午，杏花岭区2024年初中历史中考复习研讨活动在平民中学（新民校区）顺利举行。
课例展示
穷则思变，是中国的历史传统，变法和改革，是推动社会进步的重要动力。杏花岭十中的王爱萍老师以《中外历史上的重大改革》为主题，展示了一堂专题复习课。
王老师在教学设计中，立足课标课程内容，从历史概念解读入手，以时空定位、知识归类、知识梳理和真题再现为教学思路，充分发挥小组合作的优势，帮助学生多角度全面认识中外历史上的重大改革，在抽丝剥茧中让学生认识到改革的必然性、曲折性、多样性和两面性。体现了本次教学研讨活动的主旨：聚焦中考复习，依标扣本，注重历史学科的核心素养的培育，在教学实践中践行立德树人的根本任务。
科技改变社会，科技改变世界，为加强中小学科学教育，强化中小学一体化科学教育特色建设，最大限度调动一切创新资源，在复习课《观科技之光 强自信之基——中外科技发展史》中，杏花岭一中张丽丽老师通过三个篇章“彰显自信的古代科技”、“改变世界的近代科技”、“互融互通的现代科技”，基于任务驱动设置问题链，将科学教育渗透于历史教学之中，引发学生的深度思维，努力引导学生做到学思融通，提升学生的科学素养。
课堂互动中张老师依据学生实际学情，调控课堂，时时有疑、处处设问，拨云见日，循循善诱，不仅充分调动了同学们的自主性和积极性，同时注重学生知识点的理解、迁移和运用。
专题讲座
两节课例展示结束后，杏花岭区历史教研员杨晋文老师首先就两节课做了点评，并对本次太原市历史一模成绩做了整体分析，在此基础上，杨老师以《精准复习 备战中考》为主题做了专题讲座。杨老师分享的内容主要包括：明晰中考方向、解读试题特点、提出备考建议。课标是命题的唯一依据，稳中求变，变中求新，杨老师立足学科核心素养，服务立德树人，以试题为例，呈现了历年山西中考试题表现的特点。
最后，杨老师针对高效备考提出了以下复习建议：依标扣本，抓主干；夯实基础，建联系；创设情境，问题化；精讲精练，勤反馈。
杨老师的指导为我区历史教师进一步开展中考复习工作指明了方向，拓展了老师们的思路，使老师们受益匪浅。
谋定而后动，笃行而致远。此次研讨活动为我区历史教师搭建了交流的平台，为我区历史2024年中考二轮复习明确了思路，为各校提供了可行的备考策略。也必将为我区历史学科在2024年中考再创佳绩奠定坚实基础，为学生的灿烂明天保驾护航。