学前期是幼儿语言发展的关键期，《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”
为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,创设让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言大环境，提高幼儿对语言的表达能力，同时锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气，阳光红日幼儿园借四月读书月的契机，举办了“快乐阅读，伴我成长”讲故事诗朗诵大赛。
下面，就让我们一起走进精彩的活动瞬间，一睹萌娃的风采吧！
活动开始，主持人为我们介绍了讲故事比赛的规则和评分标准。故事比赛也拉开了帷幕🎉🎉🎉
润心故事·激烈角逐
本次故事比赛评委团由我园各年级组老师担任，分别从故事选材、语言表达、艺术呈现和选手台风这四个方面进行综合评析。
小班组
古诗词是中华民族的文化瑰宝，华夏源远流长的悠久历史，蕴含着深厚的民族文化。小班的宝贝们勇敢地站到讲台前面，用稚嫩的声音朗诵着诗歌，他们的声音虽然稚嫩，但诵读出来的每一字每一句都童真可爱、朴实、真挚。
中班组
中班小朋友们声情并茂,绘声绘色地讲述着一个个充满童趣和创意的小故事。声音洪亮，表情丰富，肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。他们用丰富的表情、生动的语言和优美的肢体动作，绘声绘色地讲述着故事，小选手们通过精彩地讲述，将故事情节、角色个性渲染得淋漓尽致，仿佛自己就是故事里的主人公。
大班组
大班小朋友们娓娓动听地讲起了自己精心准备的故事，他们沉着有度，尽显大将风范，他们用惟妙惟肖、声情并茂的表演，生动有趣的对话，可爱活泼的肢体动作，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象，把现场的小观众们带入一个又一个美妙的故事世界。
收获荣誉·相伴成长
小小的荣誉，大大的肯定，一分耕耘，一分收获，经过激烈的角逐，本次故事大赛渐入尾声，每一位勇敢上台的小朋友都展现出了精彩的自己，用精湛的表演赢得了属于自己的荣誉。
故事是五彩生活的缩影，像灼灼明灯，点亮幼儿的想象力；像涓涓清泉，滋润幼儿的美好心灵；是幼儿开启智慧世界大门的一把钥匙。相信本次大赛中的每一个故事，都已经变成一颗颗美好的种子在孩子们的心里生根发芽，这些种子有美好、有真诚、有善良、还有智慧。
用心教育！用爱培养！
我们一直在路上！
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