隰县四幼小一班园本主题课程——“与梨相约”

M.
创建于04-28
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《纲要》中指出:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

幼儿园构建园本课程的根本目的在于培养幼儿:促进幼儿的快乐成长和健康全面的发展。

隰县“梨文化”历史悠久,有中国金梨之乡之称;并因此而受到世界各地人民喜欢,吸引着世界各地的人们前来游览参观品尝;同时也蕴涵着丰富的教育价值。

基于此我园开展了园本课程——“与梨相约”。通过参观欣赏梨花、调查了解梨的种类、品尝梨和幼儿一起感受家乡梨文化,培养幼儿的学习品质,激发幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱家乡特产的情感 。在体验中,让幼儿对家乡的梨有丰富的了解 。

【“梨”好美丽】

春天,动物们也从沉睡中醒来啦 !小草开始发芽了,大地上到处都呈现出欣欣向荣的景象。田野里,一片片黄色的油菜花犹如一块块黄色的绸缎;果园里,粉红的桃花、雪白的梨花争奇斗艳……

说到梨花,小朋友们有见过吗?

它是什么样子的呢?我们一起来看看吧!

梨花的外形是怎样的呢?小朋友们通过观察说一说吧!

梨花的形状是由五片花瓣完全展开,紧紧国绕在花蕊周围,就像雪花一样,一片一片的,十分美丽。

—装饰梨花

—树枝梨花

—梨树

【与“梨”相遇】


—大调查

🤨⁉️梨,都长得一样吗?它的生长环境是什么样的?尝起来酸酸的还是甜甜的?除了当水果直接吃还能做什么美食吗?它有什么营养价值吗?那就带着调查表,跟着爸爸妈妈一起去探索吧!

        在寻找的过程中,我们发现不仅有香梨、鸭梨、还有苹果梨、啤酒梨、雪花梨等等长相各 不同的梨。

孩于们不仅找到各种各样的梨,还和爸爸妈妈一起认真地完成了调查表回到班级与同伴分享交流

👃闻一闻:香香的

👀看一看:上面有需要小点点哦

横切图

👧:哇!好像花朵啊🌼

👧:还像雪花❄️

竖切图 

👶:我见过,有点像蝴蝶的翅膀🦋

👩🏻‍🏫:原来切的方向不一样,果核的形状也不一样啊!

【“梨”你很近】

一语言《梨花》

—科学《梨树排排队》

—科学《梨🍐从哪里来》

一科学小实验《当梨遇上碘伏》

你们知道当梨遇上碘伏会发生什么吗?


搅一搅                                              等待一会儿

00:08

哇!你的水颜色好像变淡了!

00:10
00:11

继续等待…

👧:哇 你看我的颜色好像变透明了呀💦

👩🏻‍🏫:小朋友们,你们知道这是为什么吗?

梨含有维生素C,而水里加人的是我们受伤后用来消毒用的碘伏溶液,碘伏具有很强的氧化性,而维生素 C具有还原性,两者可以发生还原反应,所以碘伏溶液和维生素 C混合后会产生褪色变化,颜色会变至透明。

00:21


一体育活动《运“梨”大作战》


在户外活动上,我们用小推车进行了 “运梨大作战”的游戏。比一比,看谁最快把梨送回家!

02:24

【“梨”好美味】

一起看看要怎么制作呢?

洗一洗

甜甜的冰糖雪梨

切一切

一秋梨膏

讨论篇:

👧老师,可可有点咳嗽

👩🏻‍🏫哎呀,可可是不是感冒啦?

👧老师,我没感冒,妈妈说我只是有点上火。

👶我也有点咳嗽!我妈妈给我买了一些秋梨膏,她说可以止咳!

👧这我知道我知道,秋梨膏就是用梨子做的,它可以止咳,还有秋梨棒棒糖呢!

      【“梨”不开你】

一寻找各种各样的梨制品


梨子还能制作哪些美食呢?又有哪些梨制品呢?我们一起来看看小朋友们的发现。

   一个月的时间,孩子们了解了梨子的生长过程、梨子的样子,懂得肌肤胜雪的梨花虽然美丽无比,亦不可随意采摘;知晓梨子好吃,需食适可,领略过梨花的美丽,晓得“中国金梨之乡”是我们自己的家乡——隰县;初步萌发了家乡自豪感。

       孩子们在亲历活动的过程中学会观察、学会发现、学会探索,再探索的过程中懂得了合作,懂得了坚持。

       此次开展特色主题活动, 我们取材于生活,得益于生活,也将回归于生活。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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