一、《星际之旅》
设计思路
四五岁的幼儿已经对人类文明和社会艺术有了浅显的认知，所以四月份设置的主题为《穿越时空的艺术之旅》。在这一主题里，有穿越时间的象形文字，有适合幼儿的20世纪超现实主义代表艺术家米罗的创想。
人类对宇宙探索的不完善留给了幼儿更多的想象发挥空间，绘画圆形的星球，可以让幼儿转动小臂。展开想象的翅膀。用卫生纸拓印宇宙的背景，使幼儿体验不同的绘画方式，达到不同的艺术效果。
活动目标
1.认识星球，初步了解宇宙。
2.绘画星球，用卫生纸拓印的方法表现宇宙背景的肌理感。
3.通过对星球的绘画，提高空间意识和想象力。
第一步 用水粉颜料在黑色正方形卡纸上画出大小、颜色不同的星球!
第二步
用卫生纸团成球，蘸取颜料拓印出宇宙背景 然后在用水粉笔蘸取白色颜料围绕星球画出运行轨迹~
二、《时间的影子》
日暮是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置，利用日暮计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。这节活动以“日暮”为主题，用粉印版画的形式表现日暮的历史年代感，让幼儿在感受古代人类智慧的同时，培养时间意识。
活动目标
1.感受时间，认识日晷。
2.用粉印版画的形式创作日晷，表现日晷的历史年代感。
3.通过对日晷的了解和绘画，提高时间意识。
第一步 首先用铅笔在吹塑板上刻画日晷的造型
第二步 用水粉笔蘸取加入洗洁精的土黄色和白色水粉颜料上色，用水粉笔添画晷针的影子
让我们来看看小朋友的作品吧~
三、《象形文字》
象形文字是由原始社会最简单的图画和花纹衍生出来的最古老字体，以我们现在使用的表音文字不同，象形文字是像图画一样的表意文字。4-5岁的幼儿已经进入象征期，具有象征意义的象形文字很适合 4-5岁的幼儿涂画和解读。本活动采取用油水分离的方式，塑造一幅既有古典文化底蕴又有现代艺术气息的画面，让幼儿体验象形文字的涂写，感受色块组合带来的视觉冲击。
活动目标
1.了解象形文字。
2.尝试用油画棒在牛皮纸上涂写象形文字，用水粉颜料涂块。
3.通过感知和涂写象形文字，感受古典文化和现代艺术相结合的画面效果，并为以后进入书写期认识汉字打基础
第一步 首先用黑色和户色油画棒在牛皮纸上画一些简单的象形文字
第二步 然后用水粉笔蘸取加水稀释的赭石色和粉绿色水粉颜料画一些色块和线条
让我们来瞧一瞧小朋友们的作品吧！
四、《胡安·米罗的创想》
胡安·米罗 是和毕加索、达利齐名的 20 世纪超现实主义绘画大师之一 ，米罗的超强感受力使它能用象征手法传达信息，用极自然的艺术语言，超越时空的方法与观众交流，他形象地表达了人类最强烈的感情，热爱、仇恨、信任和恐惧。米罗的一生都在像孩子一样画画，他的幻想世界非常的生动幽默。
幼儿通过感受、欣赏米罗的作品，以米罗的作品为出发点，在白色底纸上撕贴红、黄、蓝、绿四色彩纸，加上造型独特的黑色拓印，将多种创作方法相结合。创想出更多的艺术风格。
活动目标
1.欣赏米罗的作品，感受超现实主义绘画。
2.用粉印版画结合撕贴彩纸的方法创作米罗风格的艺术作品。
3.通过欣赏米罗的作品和体验不同的创作方式，提高艺术想象力和创力
第一步
把彩纸撕成任意形状，用白乳胶粘贴在长方形素描纸上。
第二步 用水粉笔蘸取加入洗洁精的黑色水粉颜料在吹塑板上涂色，不要涂满，要留一些空白。
让我们看看小朋友们的作品吧！