【护苗行动】小课题开题报告会——中班“向日葵”活动实践研究

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创建于04-28
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  教育科研是促进教育发展的强劲动力,重视教育科研工作,坚持以教学科研引领走发展之路,通过教学科研的引领促进幼儿园教师专业化发展,带动教育教学质量的提高是行之有效的策略。

      为进一步明确课题研究方向、研究目标,提高课题研究质量,充分发挥课题研究引领教学实践。2024年4月28日,琼海市大路镇中心幼儿园开展市级小课题开题报告会议。

开场主持

  此次小课题开题报告会议由麦铻岍主持人主持,特别邀请课题组专家杨庆炎老师等莅临指导,琼海市大路镇中心幼儿园全体教师参会。

      会议开始前,麦铻岍主持人作开场前致辞,对专家们的到来表示热烈的欢迎。

课题介绍

中班组课题主持人戴花萍老师做《中班“向日葵”活动实践研究》开题报告。

戴花萍老师运用图文并茂的方式,针对课题研究的背景、目的、意义、主要内容、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计、预期研究成果及具体人员分工等方面对课题进行了全面详细的汇报。

专家评议

汇报后,专家们对此课题进行研讨和论证,肯定了课题选题的研究价值和实践意义,并从课题研究的专业角度,对课题的研究方法、研究内容、研究目标和研究成果等方面进行专业、细致的评价。

       同时,戴花萍老师对课题的现状,研究过程的一些细节,更细致的请教专家们。

      特邀专家在认真听取了开题汇报后,对各个课题进行了精彩的点评。他们充分肯定了课题的选题方向和研究价值,同时也指出了研究中可能遇到的问题和挑战,并给出了宝贵的建议和指导。

  课题组成员们在开题报告会中展现出了良好的团队协作精神和专业素养。他们相互支持、共同努力,为课题的顺利开展奠定了坚实的基础。

  本次小课题开题报告会的成功举办,标志着幼儿园科研工作迈出了坚实的一步。我们期待着在接下来的研究过程中,教师们能够不断探索、勇于创新,取得更加丰硕的研究成果。同时,我们也希望这些研究成果能够真正惠及幼儿,促进他们的全面发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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