22生物科学1班教育见习活动二

五本笔记
创建于2024-04-28
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本次授课的老师是来自韶关市第一中学的李金龙老师和罗春筠老师。

在第一个授课内容里,李老师给我们带来的授课主题为“生物师范生的教学适应之旅”。

第一部分,李老师的教学简介

在第一部分里,李老师给我们介绍他教学以来的许多心得和感悟。同时也和我们介绍了求职之路的心得——机会是留给有准备的人的!

第二部分,“新教师如何适应教学”

在本部分,李老师给我们介绍了“新教师如何适应教学”,并将该部分细化为“三步走”计划。

第一步“学习模仿,站稳讲台”

前期只有不断的输入,后面才有高质量的不停输出。

第二步“教学反思,促进成长”

教学反思是很重要的一步,可以让我们发现并总结过往教学存在的一些不足之处,从而加以改进,从认识到实践,然后再认识再实践,循环往复,不断提高教学质量!

第三步“关注发展,更新自己”

教学不能只关注课堂,更让关心外界大事,同时也要不断地提升自我。

第三部分,“新教师入职前的准备”

在这部分,李老师强调在入职前必须做好充分的准备,就像李老师初入职韶关市第一中学之时,就提前把近几年的生物高考题都做了个遍。认真对待每一次机会,是很重要的。

紧接着,罗老师给我们带来了主题为“班主任的角色与职责”的授课

授课内容分为六个部分

六部分内容有:

①班主任工作常规     ②班干部队伍建设

③班级活动集锦         ④促进师生感情小技巧

⑤如何面对问题学生  ⑥心态

班主任的常规工作

班主任的常规工作主要有学生出勤、教室卫生、宿舍内务、主题班会和手机管理等五个方面。

班干部队伍建设

罗老师提到,有一群得力的班干部队伍,对于班级学生,对于老师来说都是一件好事情,既可以保证班级内部和谐稳定、学风建设良好,也可减轻班主任的班级管理压力。

班级活动集锦

校内、校外的研习活动——师生一起包饺子、班级联谊活动爬韶阳楼、中山公园露营等。

促进师生交流小技巧

要与学生多谈心,多走近学生,了解他们的心中所想,解决他们学习或生活上的疑惑。

心态

此部分,罗老师概括为“谦虚、有情怀、老师是人不是神”。在日常的教学生涯中,既要做到谦虚和有情怀,也要不过分苛求自己。

认真听课ing

以上内容便是本次生科专业本学期的第二次教育见习,通过本次见习,使得我们对班主任的日常工作和职责有了更深入的了解,同时也了解到将来作为新教师入职时,我们怎样才能更好的转变角色,提高自己的教学质量。

感谢李金龙老师和罗春筠老师带来的精彩授课,受益匪浅!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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