“我劳动，我快乐”
圣佛镇第一幼儿中班园
“五一劳动节”主题活动

      为了让孩子们感受劳动之美、亲历劳动之美，让孩子学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己的事做起，培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力。圣佛镇第一幼儿园中班开展了“我劳动 我快乐” 主题活动。

了解五一劳动节

      老师通过搜集适合本班年龄段幼儿关于劳动主题的故事、绘本等，带孩子通过看视频、绘本，故事知道五一劳动节，告诉孩子要养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

      同时让孩子知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，尊重并感谢劳动者，要尊重身边周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。

  身边最美劳动者

      认识各行各业劳动者，老师通过图片让幼儿观察成人的劳动（清洁工、交通警等），在活动中，引导幼儿观察成人劳动，了解劳动的辛劳与快乐。

      通过活动让孩子了解各行各类的劳动者，体验劳动者的辛苦，进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感。

       接下来我们来看看幼儿园的宝贝们是如何度过五一劳动节的呢👏

我的本领大

      《幼儿园教育指导纲要》中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。为了进一步提高幼儿的生活自理能力，激发幼儿的自我服务意识，中班举办幼儿生活技能大赛。

      通过比赛，让幼儿充分展示自己的本领，培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力！

校园劳动“小能手”

      中班老师引导幼儿为幼儿园的卫生劳动，各自组织小朋友从自己身边的小事做起，擦桌子、扫地、收拾班级卫生等活动，做幼儿园环保小卫士！

      通过这一系列的活动，进一步让孩子树立爱劳动的意识，孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。

家务劳动“小帮手”

      老师利用晨间谈话进行交流，让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家还要做家务，让孩子体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的情感。

童心童绘 致敬劳动者

      老师引导中班幼儿做手工，制作扫帚来表达对劳动的热爱

      老师组织幼儿开展绘画活动“画出心中最美劳动者”，让孩子拿出画笔，画出他们心目中的最美劳动者。

    “生活即教育，行为即课程”对于孩子来说，劳动的意义重大。因为“劳动本身就是一种教育，一种更切近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育！在这个劳动节，让我们都动起来，成为一名最美丽的“小小劳动者”！

      在节日期间，希望宝贝们在家长陪伴下能体验劳动的乐趣，理解劳动人民工作的辛苦，并珍惜他们的劳动成果。

      最后，祝大朋友、小朋友们节日快乐。劳动光荣，劳动快乐，小朋友👦🏻👧🏻们假期可以帮助大朋友们爸爸妈妈👨🏻👩🏻做些力所能力的事情，比如：洗碗🥣，扫地🧹，擦桌子，端茶🍵、倒水等，祝大家过一个快乐的有意义的五一劳动节！