为贯彻落实《自治区教育厅办公室关于开展 2024 年学前教育宣传月活动的通知》(宁教办函〔2024〕18号)要求,开展形式多样的主题宣传活动,在全社会营造尊重、支持学前教育发展的良好氛围,我园按照 泾源县教体局教育文件精神,按照“全园参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“大手拉小手,牵手共阅读”为主题,努力营造书香校园,让好书陶冶情操,伴随幼儿健康快乐成长,提高家长素质水平。
同时为了激发孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,丰富孩子们的知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操,培养良好的阅读习惯,体验阅读带来的快乐,促进孩子健康快乐成长。2024年4月我园开展以“书香润童年阅读伴成长”为主题的读书月活动。
前期准备
此次亲子阅读活动我们旨在培养幼儿的良好阅读习惯,搭建亲子沟通桥梁,促进家园共育,共创书香校园!
每个班级按照幼儿不同年龄特点,创设温馨阅读区,把不同角落装扮成书香环绕的样子。结合实际投放布垫、毛绒玩具等,充分利用亲子制作的布书、班级用于漂流的绘本故事书布置场景,引发幼儿阅读兴趣。
图书分享篇
苏霍姆林斯基提出:孩子的阅读开始越早,阅读的思维过程越复杂,阅读时对智力的发展就越有益。7岁前就学会阅读,就会练就很重要的一种技能——边读边思考边领会。早期阅读的培养对幼儿的终身发展具有重要意义。
我阅读、我快乐 、我成长
各班级以不同形式组织开展阅读活动,通过创设良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围,激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,习得正确的阅读方法。
阅读无处不在,每天晨间阅读、餐前餐后阅读、睡前十分钟阅读、区域活动阅读、离园前阅读都是我们的阅读分享时光。
亲子阅读篇
亲子阅读又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同享受阅读乐趣,共同成长。亲子阅读是一种暖心陪伴,精心培养。陪伴是对孩子最长情的告白。愿你我携手,点亮孩子的阅读人生。
亲子阅读的暖心时光,老师用心记录着,让我们一起来回顾下这些温馨的画面吧!
故事比赛篇
故事是孩子世界的缩影,
一个个美丽的故事,
让孩子们展开想象的翅膀。
一篇篇富有哲理的故事,
让孩子们在思索中成长......
以班级为单位,给幼儿们展示自己的机会,鼓励幼儿落落大方,大胆的用普通话、生动有趣的讲述故事。
舞台上,小朋友们不仅能流利地讲故事,还非常注意动作、眼神和表情,抑扬顿挫的声调,一个个生动有趣的故事深深地吸引着在场的老师和小朋友沉浸其中,场上不时传出开心的笑声和热烈的鼓掌声。
颁奖篇
此次阅读月活动,为孩子们创设了自由、轻松的语言交流环境,让孩子们想说、敢说、喜欢说。为孩子搭建了一个展示自我的舞台,锻炼了他们的口语表达能力,也增强了孩子的胆量和自信心。希望美妙的故事在孩子们的心田里播下希望的种子,让阅读伴随孩子们快乐成长!
虽然阅读月已经结束,亲子阅读活动已经圆满落幕,但是我们的宝爸宝妈和宝贝们,都还在一直坚持共读。书是人类进步的阶梯,让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐! 阅读的好习惯要继续坚持下去,让阅读成为我们生活中的一部分,让阅读成为家长和幼儿最日常的生活方式。
一株株幼苗在我们温暖的怀抱中破土而出,迎着明媚的阳光茁壮成长。孩子们的阅读之路也将越走越宽。
撰稿人:李小娟
审核:禹喜凤
新民乡照明幼儿园
2024年4月30日