钢二路小学编程猫社团今日份学习——剪影猜动物

山山
创建于04-28
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本次课开始,依旧是老师带领同学们回顾学习过的主要知识点,通过提问复习的形式达到温故知新的目的。

接着,我们一起学习了今天的课程,老师通过展示成果,以问答的方式让孩子们一步步分解,以便更好的探究新知。过程中孩子们积极踊跃的回答问题,兴趣很高呢

成果分析完成后,有孩子们独自动手完成操作任务!孩子们认真的样子真美,操作过程中,都在争先恐后的完成,而且正确率很高呢,为孩子们点赞!

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本次课主要知识点,通过完成任务能够使用询问和答复指令模块实现输入、输出互动;探究输入输出、分支结构的综合应用,将编程与学科结合起来,提高孩子的学习兴趣。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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