随着气温升高，大自然也有了很多的变化，比如花园里、草丛中蝴蝶仙子翩翩起舞。
为让幼儿更好地了解蝴蝶的特征，我们利用这一机会，开展了“春暖花开，遇见蝴蝶”手工制作活动。
蝴蝶是由毛毛虫变来的，并且有四个生长阶段，分别先是小小的虫卵、然后变成毛毛虫缓缓蠕动，再后来变成蛹，最后破茧而出、羽化成蝶。蝴蝶一般分为四个部分:触角、眼睛、身体、翅膀。通过观察蝴蝶翅膀的花纹形状、色彩、花纹的对称等方面，加深了对蝴蝶的认识。
小朋友们在认识和了解蝴蝶的特征的基础上，利用手里的彩笔、彩色卡纸、胶水、剪刀等，小朋友发挥大胆又丰富的想象力，创意的图案在他们的笔触中悄然绽放，最终成了精美的手工蝴蝶。
我们的蝴蝶都是独一无二的！
稚嫩的画，七彩的心！
艺术本身就是充满想象力和创造力的，活动中调动儿童的视觉和感觉，带儿童进入创作的情景。在动手制作中，激发儿童感受和表现蝴蝶的兴趣。在创作中，让幼儿尽情展示自己的想象力。