教以潜心,研以致远——政治学科组教研活动

Gin
创建于04-28
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教无涯,研无止。为了进一步锻炼青年教师课堂教学的基本功,快速提升他们的教学能力,努力创建高效课堂,优化教学常规管理,推进学校教育事业高质量发展,我校举行了赛教活动。在教导处的精心组织和政治学科组各教师的积极准备下,此项活动取得了圆满成功。这次竞赛活动是对新课程实验阶段性成果的又一次全面的展示、回顾和评价,活动展示了教师风采,提升教师理念,优化教学过程。本次教研活动按照听课、评课两个环节进行。

一、课堂展示,践行课标

 活动伊始,八年级的高老师为大家展示了一节主题为《根本政治制度》的精彩课堂。 本课紧扣课标、立足学生实际,聚焦于我国的根本政治制度,同时高老师充分利用教材资源,引导学生阅读课本人民代表大会的议程,使学生明确我国的根本政治制度即人民代表大会制度,同时复习回顾:人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民,让学生循序渐进认识人民代表大会制度的基本内容,培养学生树立主人翁意识。此外,高老师精心组织教学环节,以典型案例带领学生分析总结人民代表的职权义务,并灵活运用对比法引导学生感知我国人民代表大会制度的优越性,增强对我国根本政治制度的拥护热爱。

二、评点课堂 精雕细琢

教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,政治学科组老师们积极围绕本课主题研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量提出许多切实可行的建议:①合理利用教材资源,大胆取舍,突出重点;②围绕时政热点,以热点联知识,激发学生对政治学科的学习热情,引导学生理解教学内容。此外听课教师认真写好听课记录,将教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。

三、教研总结

         路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教师的成长离不开集体的智慧,也离不开精益求精的探讨。本次教研活动虽告一段落,但本次活动为我们今后的政治教学工作指明了发展努力的方向,让我们的教研脚步永不停驻,我们相信,在追寻理想课堂中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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