百舸争流 不负韶华——许昌市特殊教育学校优质课评比展示活动纪实

      为进一步加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，提高课堂教学质量，推进课堂教学改革，引导和鼓励教师积极开展教育教学研究，探索特殊教育教学新模式新方法，2024年4月8日——4月24日，许昌市特殊教育学校开展了优质课评比展示活动。

      为确保优质课评比展示活动顺利有效开展，学校教务科提前部署，制定方案，并于2024年3月26日，组织全体参赛教师召开了活动动员会，进一步明确了活动安排和活动要求。张利民副校长强调，教师应以“教”立身，要认真研读新课标，精心备课，认真磨课，要在“新”上下功夫，创新教学形式，打造高质量课例。

      本次优质课评比展示活动共有10位教师参加，涉及聋部、盲部、启智部三个学部，语文、数学、化学、信息技术、生活语文、生活数学、生活适应、唱游律动等多个学科。经过参赛教师的精心准备，认真设计，呈现出了一节节有风格、有温度、有亮点的精彩课例。

      杨丽洁老师的语文课《开满鲜花的小路》，用角色扮演的方式将视障学生带入到美好的童话世界，并结合生活实际让学生体会生活中的爱与温暖；肖玉香老师的生活语文课《我家真干净》，创设真实的生活情境，采用丰富多样的游戏化教学的方式，极大地激发了培智学生的积极性，课堂气氛热烈；周莉老师和贾佳佳老师的信息技术课，以问题为导向，引导听障学生通过自主探究、合作学习的方式去解决问题，重视实践和操作……

      参赛教师用他们亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，各显其长，各展风采，充分展现了出色的教学水平、良好的课堂驾驭能力。无论是教学目标的设定、课堂情境的导入、教学活动的设计、师生之间的互动、小组的分工与合作，还是课件教具的制作、教师的课堂评价、作业设计等，都体现了“以学生为主体”的教学理念。

      以赛促学，以赛促研，以赛促思。在本次活动中，全体教师以教研组为单位进行了集体评课磨课。老师们围绕教材、学情、教学目标、教学过程、设计理念等进行交流研讨，在肯定优点的同时，也中肯地提出改进意见和建议。参赛教师虚心请教，精益求精，不断优化改进教学设计，不断探索教育教学新模式，让课堂成为提升自我的主阵地。 

      百舸争流，不负韶华。一次磨炼，一次成长；一分耕耘，一分收获。本次优质课评比展示活动的开展，为我校教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台，希望全体教师以本次活动为契机，全面提升专业素养，打造高质量课堂，成就更好的自己！