为了促进教学工作的顺利开展，我校于4月28日下午进行了一次教学工作大检查。
检查内容：全校教师备课笔记，学生作业批改情况。
检查中，各组组长仔细翻阅，认真记录，各环节有条不紊，在检查过程中发现了许多亮点：各个教师们的教学过程设计都比较齐全合理，书写规范工整，都能做到课前备课；部分作业批改很有特色，评语也有针对性，各学科作业批改次数充足，还有很多二次批改和指导痕迹。
教师教学水平的高低体现在教学各个步骤的细节中，用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度可以说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。
撰稿：张晓丽
初审：解昭
复审：李震弘
终审：李云峰