为了促进教学工作的顺利开展,我校于4月28日下午进行了一次教学工作大检查。
检查内容:全校教师备课笔记,学生作业批改情况。
检查中,各组组长仔细翻阅,认真记录,各环节有条不紊,在检查过程中发现了许多亮点:各个教师们的教学过程设计都比较齐全合理,书写规范工整,都能做到课前备课;部分作业批改很有特色,评语也有针对性,各学科作业批改次数充足,还有很多二次批改和指导痕迹。
教师教学水平的高低体现在教学各个步骤的细节中,用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度可以说明他的优秀之处,同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。
撰稿:张晓丽
初审:解昭
复审:李震弘
终审:李云峰