快乐手工—美在指尖🎉🎉🎉⛽️⛽️⛽️
手工制作不但可以开发幼儿的左脑和右脑，还对幼儿精细动作的发展有很大的帮助。下面，让我们更详细的了解一下手工制作的含义和目的吧！
幼儿手工教学的含义：
“手工”是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动关系到大脑的发育，手的动作和思维活动有直接联系，手的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动，从而使思维活动水平越来越高。
👀看 我们的小朋友们制作的多认真啊 ☘️☘️☘️☘️
区角🦺🪢👚👔👕
种植区，让孩子们自己动手了解播种、浇水、发芽🌱到开花🌸结果的过程。体会农民伯伯们的不易，会更加珍惜粮食！在这里孩子们播撒爱的种子，静等花开！
沙画艺术🎨
一沙一世界🌍 一画一天地 ☁
沙子是大自然赐予的礼物🎁
让孩子爱上不一样的作画方式🌷
游戏🌴☘️🌴
游戏中学习，快乐中成长。游戏是孩子们的天性，丰富多彩的户外游戏活动是幼儿健康成长的源泉。《纲要》指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”户外活动能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志和主动、乐观、合作的态度。👀🌴🌴
蓝天白云下，快乐的孩子们自由自在地做游戏——让我们一起看看吧
好啦，九月份活动展示就到这里啦📚
还有更多有趣的事情等着我们去探索呢👣
宝贝们继续出发吧！！❤️