以研促教,聚焦素养

moon
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       春光四月,气清景明。为进一步抓好2024届高三高考复习迎考工作,提升高考复习迎考教学质量和教学效率,优化高考高三复习迎考方案,2024年4月27日14:30,新余市高三地理学科中心组第三次学术研讨会在新余四中召开,高三学科中心成员、全市高三(补习)年级地理教师、高一高二年级备课组长和全市大量年轻教师参会。

       本次教研活动的分为两个环节:“二模”命题思路及答题分析、专家讲座。新余市地理教研员袁剑芳老师主持研讨会。

      首先,由新余一中的黄琳老师带来“二模”命题思路及答题分析。黄老师是4月22日-4月23日全市二模考试地理试卷的命题人之一,她从试题总评和试题分析两大角度对本次二模地理试卷进行了分析,向大家分享了出题思路,详细罗列了各题学生得分情况和试题难度系数,重点探讨了第1组、第3组、第5组、第6组选择题部分题目以及综合题第18题。

       接着,来自南昌的舒俊老师作了主题为《高效训练 素养为本》的专家讲座。舒俊老师是地理特级教师,全国知名优秀地理教师,高考把关专家。舒老师先明晰了“素养”的内涵和“训练”的过程,从而引出“高效训练,素养为本”的主题。然后,舒老师从“过程因规范而可靠”和“素养因体验而提升”两个方面做了两个多小时的深入讲解。大量的例题,对图文材料的精确把握,缜密的逻辑分析,深厚的知识底蕴让在座的教师敬佩不已的同时,真正摸到了“看明白,想明白,写明白,更明白”的路径,共鸣了“能让学生获得教训的,不是老师,而是南墙,老师的作用是让学生加深对南墙的感受”以及“反思体验,不仅是让学生加深对南墙的感受更重要的是,让学生获得成长的快乐”。舒老师的讲座引人入胜、内容详实,操作性和实践性强,为高三学生的地理复习指明了方向,进一步强化了二轮复习的科学性和高效性,受到了大家的热烈欢迎和一致好评。

      本次教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台, 老师们捧着一颗心来,满载备考干货而归,让全体教师更加坚定了信心,秣马厉兵,砥砺前行,我们坚信,2024届高考新余必会迎来新的辉煌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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