为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》精神，有效促进保育教师的专业素养和操作技能，进一步提高我园保育工作的整体水平，同时为保育教师提供一个自我展示的舞台，晨光楚萌建园幼儿园于2024年4月28日开展以“保育精于心，细节源于爱”为主题的保育员技能大赛。
精心保育 呵护成长
平凡的岗位，
不平凡的你。
像在夜空里默默发光的星星一样，
有这么一群可爱可敬的人，
在细致繁琐，日复一日的工作中，
用爱与专业呵护孩子们的成长。
她们就是幼儿园里默默奉献、辛勤耕耘的保育老师们。
01 主持人开场
首先，主持人程群老师向大家介绍了比赛流程、比赛项目、评分标准及评委组的老师们，并预祝各位参赛的保育老师赛出水平，赛出精彩！
02 评委组就绪
我们的评委们也认真看老师们操作的过程。进行公平公正的打分。
一、强理论 提素养
本次技能比赛的第一个环节就是结合保育员工作职责、常见传染病的防控、班级日常消毒、呕吐物处理等进行了一场理论知识“比武”。
二、亮技能 展风采
01 呕吐物处理
如何冷静、合理应对突发状况，科学、卫生地处理呕吐物，遏制病毒在班级内传播。保育老师们通过现场操作，理论与实践相结合，边操作边陈述，将呕吐物处理流程的每一个步骤、每一个细节都清晰的展示出来。
三、重细节 争全面
01 七步洗手法
正确洗手，养成良好习惯。通过七步洗手法，让双手干净又卫生。
02 84消毒液配比
为有效预防传染病的爆发和流行，阻断其传播途径，保护幼儿身体健康，幼儿园日常以通风换气、清洁卫生为主，预防性消毒为辅，重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐 饮具、毛巾等。班级日常清洁消毒是幼儿园日复一日但又关系着幼儿健康免受传染病侵扰的工作，而调配适宜的消毒剂是消毒工作的起点也是重点。
四、荣誉时刻
经过紧张的比赛和评委们公平、公正、严谨、细致的评分，最后评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖3名。
第一名
（冯品老师）
第二名
（肖林老师、叶娟老师、江琴老师）
第三名
（肖娜老师、曾文霞老师、杨洁丽老师）
小小的荣誉，大大的肯定，这份沉甸甸的责任，将鼓励保育教师在今后的工作中继续前行，用爱与专业筑匠心。我园将秉承“保育精于心、细节源于爱”的工作精神，做有“温度”的教师。
五、予肯定 定目标
赛后，保健医程老师对保育教师们认真的态度、良好的精神、熟练的流程给予赞扬，同时指出了各环节存在的不足，提出了合理的建议。希望大家在以后的工作中注重每一个细节，用高度的责任感把保育工作做得更扎实、更到位。
六、合影留念
通过本次技能比赛，保育员们用她们专业的理论知识、娴熟的操作技能、展示出了她们平凡工作的不平凡之处，在比赛的过程中，她们也在分享、在总结、在学习。
图文编辑：肖朕昕
图片来源：江细云
审核：程群