在单一材料中探索技能
在组合材料中拓展功能
在游戏情境中凸显趣味
在互动体验中发挥创意
《幼儿园指导纲要》中明确指出："培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。"跳绳是孩子们感兴趣的，也是孩子们锻炼身体的一个运动项目。在孩子们感兴趣的基础上，针对不同年龄阶段的幼儿，引导他们探索不同绳的玩法，体验创造的乐趣，发展身体的协调能力，培养幼儿的想象、合作、创新能力。通过探索绳的不同玩法，激发幼儿主动参与活动的积极性，丰富户外活动内容。
源起--“绳”秘莫测
绳子的创意玩法激起了孩子们强烈的探索欲望和积极性！猜猜看，孩子们还会有怎样的奇思妙想呢？让我们接着往下看吧！
跳绳，我们这样玩
跳绳不仅趣味性强，还能锻炼幼儿的反应能力、身体平衡能力和协调能力，可以增强大脑的综合协调能力，促进儿童骨骼发育。孩子在探索跳绳的多样玩法中，体会到玩跳绳的快乐，同时也锻炼了身体，发散了思维。让我们一起来看看，孩子们会有怎样的奇思妙想。
练习跳绳
我们一起探索跳绳的方法，相互帮助，练习跳绳，进行跳绳比赛，还发现了跳绳的许多玩法。
游戏热身
小兔开合跳
小白兔，蹦蹦跳，我们一起开合跳！我们自由结组，用跳绳摆放出适当宽度的两条直线，双脚开合跳。
爱跳舞的小青蛙
这个游戏真有趣，我们扮演顽皮的“小青蛙”，左右横跳，顺利到达终点。
小马过河
我们将跳绳平行摆放在地面，双脚、单脚连续向前跳，越过“小河”。
在玩儿的过程中，我们不断探索，不断丰富游戏情节，加深游戏难度。
乌龟爬
“小乌龟”要回家，四脚着地慢慢爬。“小乌龟”双手双脚着地，沿着绳子向前爬。
手膝爬可以提高我们身体的协调性，提高空间方位知觉。这些“小乌龟”爬起来可是一点儿都不慢。
袋鼠跳
看，我们用跳绳当作跳袋，像一只只小袋鼠一样，欢快地跳跃在操场上。
钻山洞
我们将绳子变成山洞，通过山洞时，需要非常小心，不让身体触碰到“山洞”。
生活中蕴含着丰富的教育资源，小小的跳绳在孩子们手中像被施了魔法一般，花样层出不穷。通过开展“一物多玩”系列游戏活动，不仅提升了孩子们参加体育活动的兴趣，更是激起了他们对游戏玩法的探究欲望。在玩中学，在玩中发展，希望孩子们都衷爱运动，在体育运动中收获健康的体质与宝贵的品质，受益终身。
地址：合阳县西新街雅静园小区内
电话：王园长 13991665002
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编辑:何甜甜
拍摄:何甜甜
审核:邢晓丹
