不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，教育亦是如此。为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高班级管理水平，2024年4月26日，四更中心学校召开2024学年第二学期班主任工作会议。
参会人员
本次会议由陈国玲副校长主持，与会人员包括校级领导、政教室成员及全体班主任。
会议流程
首先由政教室陈国瑶主任反馈了从前阶段学校的文明班级评比工作中呈现出的日常管理问题，并提出了各班主任加强对学生教育的五个方面：
1.学生迟到现象
2.两操情况
3.校服穿戴情况
4.各班卫生情况
5.学生安全问题
接下来由陈国玲副校长强调了班主任工作的重要性，并针对校园环境卫生的管理、安全教育等方面提出具体要求。要求各班切实把卫生工作做实、做细，进一步强化环境卫生管理，坚持管理常态化、检查常态化，提高师生的环境卫生意识！
德育故事分享
“独行者步疾，结伴者行远”，为更好地提升班主任班级管理水平，搭建交流学习的平台，促进班主任队伍的成长，富有带班经验的文丕彬老师和巧用智慧管理班级的麦世玲老师还向大家分享了他们的育人故事，各班主任都感到受益匪浅！
最后由陈秀碧校长做了总结性发言。首先对前阶段班主任的工作给予高度肯定，并提出今后的努力方向；对班主任班级管理的智慧性以及日常工作的方式方法提出建议，要求班主任不仅要成为学生和谐发展的导师，更要成为学生的心理按摩师。
通过本次会议的召开，我校全体班主任将凝聚初心，蓄势待发，为全校学生的健康茁壮成长助力护航。
图文：谢恋恋
修改：陈国瑶
审批：陈秀碧
