艺美阅读·教师分享丨共读智慧之源，共建教育之桥——瑶海区史玲玲名师工作室与合肥市蚌埠路第二小学联合举办教师读书交流活动

四月阳春布德泽，最是书香能致远。4月28日下午，瑶海区史玲玲名师工作室的成员们与来自合肥市蚌埠路第二小学的五位教师开展了一场意义深远的教师读书交流活动。本次活动以“共读智慧之源，共建教育之桥”为主题，旨在通过读书分享深化教师们的教育理念。

首先由史玲玲名师工作室成员、合肥市少儿艺术学校的李洪老师分享了自己读《一间自由生长的教室》这本书的感悟，她认为教育就是一位不完美的教师领着一群不完美的孩子一起努力追求完美的过程。教育更重要的是引导学生发展他们的潜能，帮助他们建立自信，发挥自我价值，因此每一个孩子都是“私人定制”，都需要我们用爱和耐心慢慢教导。

接着，来自合肥市蚌埠路第二小学的夏鹏远老师分享了自己读《致青年教师》这本书的感悟，他告诉大家要做个有胸襟的教师，教育的过程中不要急，心里时刻装着学生的心，更要尊重常识，不放弃理想，在每个孩子的心中都播下一粒善良的种子。

最后由史玲玲名师工作室成员、合肥市幸福路小学黄盼盼老师带来了语文课堂认知主题讲座—理清主题讲座，落实单元训练。她从“理清单元语文要素，明确‘教什么’”和“落实单元整体训练，探究‘怎样教’”两大方面进行了详细的阐述，让老师们对部编版语文教材单元语文要素的落实有了更清楚的认识。