为了进一步明确课题研究的思路，明晰研究的过程，完善研究方案，提高课题研究的质量，2024年4月13日下午，海口市琼山第二小学召开2024小课题开题论证会。
本次活动由教研室胡赛琼主任主持
本次会议邀请到三位专家评委，省小课题专家库海口市秀英区研训中心科研主管、海南省中小学教师小课题指导专家林坚老师；海口市龙华区教学研究室原中学语文教研员、培训部主任李少珍老师；海南省国兴中学语文教师、教育部“国培计划”专家库专家方仁艳老师。
主持人詹珍妹老师进行开题汇报
（1） 本课题拟要解决的问题及其表现
（2） 针对问题开展前期调查研究情况
（3） 问题原因分析及解决该问题的初步思路和策略
（4） 研究目标和研究内容
（5） 研究方法及步骤
（6） 预期研究成果
评审专家们在认真听取了詹老师的汇报后，林坚老师对课题研究方案进行了认真的分析和论证，并给予的三点意见：
1. 建议课题改为小学数学第三学段跨学科实践作业设计实践研究。
2. 建议制定出一定作业设计的基本的原则，或者是一个模式，便宜后续工作。
3. 形成课外和课内作业设计的案例集。
行路致远，行而有方。此次课题论证会使课题组成员对课题研究有了更深入的认识，理清了研究思路，明确了研究方向，有力地促进了课题研究的开展。相信在专家组的引领下，课题组成员定能齐心协力、奋发前行，课题的研究定会繁花似锦，硕果累累。