为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》精神，有效促进保育教师的专业素养和操作技能，进一步提高我园保育工作的整体水平，同时为保育教师提供一个自我展示的舞台，我园于2024年4月开展了一场全面的保育技能大赛。
精心保育 呵护成长
平凡的岗位，
不平凡的你。
像在夜空里默默发光的星星一样，
有这么一群可爱可敬的人，
在细致繁琐，日复一日的工作中，
用爱与专业呵护孩子们的成长。
她们就是幼儿园里默默奉献、辛勤耕耘的保育老师们。
主持人开场
首先，主持人程群老师向大家介绍了比赛流程、比赛项目、评分标准及评委组的老师们，并预祝各位参赛的保育老师赛出水平，赛出精彩！
强理论 提素养
本次技能比赛的第一个环节就是结合保育员一日工作流程、常见传染病的防控、班级日常消毒、幼儿意外伤害应急处理等进行了一场理论知识“比武”。
抽签环节
01 七步洗手法
第一步（内）：洗手掌 ，流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓；
第二步（外）：洗背侧指缝， 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；
第三步（夹）：洗掌侧指缝， 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；
第四步（弓）：洗指背， 弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
第五步（大）：洗拇指 ，一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；
第六步（立）：洗指尖 ，弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；
洗手
第七步（腕）：洗手腕、手臂， 揉搓手腕、手臂，双手交换进行。
02 84消毒液配比
为有效预防传染病的爆发和流行，阻断其传播途径，保护幼儿身体健康，幼儿园日常以通风换气、清洁卫生为主，预防性消毒为辅，重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐 饮具、毛巾等。班级日常清洁消毒是幼儿园日复一日但又关系着幼儿健康免受传染病侵扰的工作，而调配适宜的消毒剂是消毒工作的起点也是重点。
消毒粉配比注意事项：
(1)科学适度消毒，按照消毒产品说明书规范使用，避免过度消毒。
(2)实施消毒时，应在无人条件下进行，避免幼儿触及消毒剂。
(3)消毒剂有一定刺激性，配制及使用时应注意个人防护，佩戴口罩、手套等。
(4)含氯消毒剂有一定腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭去除残留，防止对被消毒物品造成损坏。
03 桌面清消清
平凡的岗位，不平凡的本领。保育老师结合日常消毒工作实际，在桌面消毒环节中，对擦桌子的顺序和方法都能驾轻就熟，并严格按照操作流程:清水——消毒水——清水的顺序，把桌面、桌边都仔细擦得干干净净。
评委组就绪
我们的评委们也认真看老师们操作的过程。进行公平公正的打分。
实至名归 荣誉时刻
小小的奖励，大大的肯定，更是一份沉甸甸的责任，鼓励保育老师们在今后的工作中继续前行，用爱与专业筑匠心，呵护宝贝的成长！
合影
通过本次技能比赛，保育员们用她们专业的理论知识、娴熟的操作技能、展示出了她们平凡工作的不平凡之处，在比赛的过程中，她们也在分享、在总结、在学习。