为进一步实现立德树人、以劳树德的教育目标，发挥劳动育人功能，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，石门山镇董庄小学4月份开展了劳动教育实践活动，以加强学生的劳动观念，培养学生实践能力。
劳动实践基地
学校因地因时制宜，利用校园内空地，打造出一畦一畦菜地，孩子们认领自己班级的“责任地”，开启了小小“农场主”的体验之旅。各班级提前制定种植计划，老师也进行指导，让学生们充分利用课余时间深入田间地头。孩子们拿着铲子、铁锹、水壶等劳动工具在自己的班级田开展春耕种植。同学们有的松土，有的播种，有的浇水。大家分工明确，干劲满满，在劳动耕耘中体会一粥一饭的来之不易。当每一粒种子破土时，那又将是一次又一次的惊喜，一次又一次的感叹，生命就是这样的强大！
班级种植区
自“双减”深入推进以来，董庄小学将劳动教育与学科教学深度融合，倡议在班级里开辟一隅种养“自留地”。在这一隅小角，学生可以种自己喜欢的植物。学生个个争当“小小绿化师”，班班都有“绿意角”。
学生们在班级内自主组合小组，自行带来种子，在班主任和老师的指导下种下菜种。每个小组长负责各自的种植区，每天照看。
此次劳动实践活动的开展，一方面提升了学生实践动手能力，培养全体学生的劳动好习惯，提高了学生的创新精神，增强了热爱劳动、珍惜幸福生活的意识，同时也让全体同学体验到了劳动所带来的收获与快乐。今后，学校将充分利用好种植区，让学生把书本知识与实践相结合，营造学生零距离接触大自然，体验种植、培育和收获的趣味。