在岁月的流光碎影之间，
成长的足迹深深印下，
不知不觉，
孩子们已悄然长大，
可可爱爱的小豆丁们，
即将迈入小学步入新的征程。
为了更好地做好幼小衔接工作，让大班的孩们走进小学、了解小学，减少对小学的陌生感，汽开区实验幼儿园携手汽开区第一小学组织开展了“幼小衔接校园行”活动，于2024年4月29日上午在汽开区实验幼儿园党支部书记、园长朱莹、专职副书记王原、大教研组长侯丽君、大班组全体教师及家长代表们的陪同下，带领实验幼儿园的大班幼儿们，走进汽开区第一小学。
一、憧憬小学
（一）关于小学，我有这样的期盼
（二）关于小学，我有这样的好奇
怀着对小学美好的憧憬，迎着朝阳与微风，在老师们的带领下，汽开区实验幼儿园的小朋友们排着整齐的队伍，精神饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬向汽开区第一小学出发，开始了探秘小学之旅。
孩子们走着、看着、笑着，每个人的眼里都承载着满满的激动与开心。
二、你好 小学
（一）走进小学 怦然心动
汽开区实验幼儿园的小朋友们坐着大客车安全到达汽开区第一小学啦！
汽开区第一小学的老师们和非洲鼓表演社团的同学们早早地在教学楼正门等待着小朋友们的到来，刚踏进校园就响起了敲鼓声和音乐声，载歌载舞的欢迎形式让小朋友们感受到了汽开区第一小学全体师生们的热情。
（二）仪式满满 佩戴胸章
小小的胸章，大大的鼓励。
成长是无尽的阶梯目需要一步一步去攀登，汽开区第一小学的哥哥姐姐们为实验幼儿园的小朋友们佩戴上“红旗宝宝”的胸章，祝愿所有的小朋友们，在每个成长的日子里能够一点一点地地变好，慢慢也会变得像星河一样闪耀！
（三）走廊文化 新奇有趣
孩子们进入到汽开区第一小学后，由小学部的教师们带领小朋友们一起欣赏一楼的走廊文化并进行同步介绍，看到展示柜中上百种汽车模型激发了孩子们的好奇心，孩子们不断地称赞：“哇塞，太酷了吧！”
（四）特色展示 丰富多彩
汽开区第一小学不同年段的学生们为大家带来经典诵读展示，在朗读到岳飞的《满江红》时，实验幼儿园的小朋友们也加入其中，“待从头、收拾旧山河，朝天阙。”天空中久久地回荡着孩子们共同的吟诵，让在场的所有人都为他们此次的默契合作鼓掌。
在报告厅中，第一小学红旗先锋少年宣讲团的老师和同学们为大家带来朗诵：《红旗领航，理想飞扬》、英语歌曲串烧《小星星+十个小印第安+头膝盖脚》。层出不穷的精彩节目让小朋友们一直在台下不停地为表演的老师们、哥哥姐姐们拍手欢呼。
汽开区第一小学所举办的常规教案作业成果展、幸福书法作品展为大家呈现了教师们细致入微的工作精神和学生们端正认真的学习态度，写好方块字的热情。
（五）活动体验 全程参与
参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，孩子们通过亲身体验，充分感受到了小学生活的丰富多彩。
汽开区实验幼儿园的小朋友们在哥哥姐姐们的指导下，拿起方向盘，开启了模拟驾驶体验。
汽开区第一小学的数学教师们将数学与体育足球进行结合，开展了“乐享数学，算出精彩”的算式游戏，实验幼儿园的小朋友们纷纷参与其中，玩得不亦乐乎！
为了让小朋友们更加深入地了解小学的课堂，和老师们近距离的接触，第一实验小学部的教师带领孩子们进行了一节“项目式”阅读课——刑天舞干戚。这样的课堂形式对于小小的他们而言有些陌生，但这并不妨碍孩子们听得十分认真。
（六）给哥哥姐姐们的祝福
小朋友们为哥哥姐姐们提前准备了自制的礼物，大大的爱心上写满了祝福的话语。
在阅读课程展示完毕后，小朋友们将自己带来的贺卡亲手送给了刚刚在一起上课的哥哥姐姐们。哥哥姐姐们也送出了自己的祝福：愿小朋友们可以健康快乐地长大，我们一起相约小学。
三、再会 小学
此次参观小学的活动，孩子们亲身体验、亲耳聆听，拉近了与小学的距离，感受到小学与幼儿园的不同，激发了孩子们对小学生活的期待和向往，为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。相信在不久的将来，孩子们一定能自信、从容地走进小学，开始小学全新的美好生活。
陪伴参观的家长们也通过此次活动收获了很多关于幼小衔接科学且实用的方法，了解、理解并坚持遵循幼儿身心发展规律和学习特点，引领孩子在玩中学、在做中学、在实践中学、在游戏中成长，在生活中成长，在阅读中成长，最终帮助儿童顺利过渡到小学，实现儿童后续的可持续性发展，让幼小衔接成为一种儿童生活中自然而然的准备，悄悄浸润的准备，循序渐进的准备。
虞永平教授曾这样说过
从幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的自然延伸和过渡。
相信汽开区实验幼儿园大班的孩子们有了入学经验准备后都能从容自信地走进小学开启新的生活！
编辑：王馨悦
责编：侯丽君
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审核：朱莹
