在数学新课标的指引下,为增强课堂实效,丰富学生居家学习生活,锻炼学生动手实践能力,提升数学核心素养,做到减“量”不减“质”,思维导图成了数学作业的不二之选。南县实验学校八方分校六年级数学组教师依照六年级学习内容特点,设计了具有探索性、实践性、应用性、趣味性和可操作性的实践作业,让作业起于生活,启迪思维,奇思妙想,齐悟思维导图之美。
比例
刘子瑶
陈嘉怡
赵欣怡
姚梦凡
陈浩宇
陈妍
李芷富
任泓睿
袁晓腾
彭仁杰
张雅静
刘浩文
学习数学最重要的就是思维方式与学习方法,思维导图可以帮助学生用色彩和图片加深记忆和理解。使学生的数学思维得到充分的发展与锻炼,有效挖掘学生的内在学习潜能,提高学生数学学习的逻辑思维能力、想象力和理解能力。