在这暖意融融,繁花似锦的季节,一年一度的“五一国际劳动节”来临了,为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动的情感,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,养成爱劳动的好习惯,以促进幼儿自理能力的提升,懂得尊重劳动人民,知道珍惜劳动成果。我们智汇星幼儿园利用“五一”节日契机开展了“展童年之美,育劳动之乐”的节日课程。教育孩子们热爱劳动,从身边做起,从小事做起,也以此发挥家庭教育的力量,实现家园共育。
认知篇--劳动节的由来
国际劳动节又称五一国际劳动节、国际示威游行日,是世界上八十多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。通过图片、视频等方式了解了五一劳动节的由来,懂得劳动最光荣的道理。瞧!孩子们多认真啊!
通过老师的的介绍让孩子们明白五一劳动节的由来,知道劳动的辛苦,知道劳动的不容易,从而懂得体谅父母,学会尊重别人的劳动。
感恩篇--致敬劳动者
在这个节日里,来自各行各业的劳动者都是最可爱的人。在我们身边,每天都会看到他们劳动的身影,让我们贺卡送给自己的爸爸妈妈吧!
实践篇--争做劳动小达人
著名教育家陶行知先生主张“生活即教育”,要在生活中开展教育。劳动本身就是一种更贴近生活本质的、赋予孩子幸福生活能力的教育。瞧,劳动小达人上线啦!
帮老师干活
叠衣服比赛
垃圾分类
调查篇--劳动者知多少
劳动是一切幸福的源泉,劳动是最光荣的。我们的身边都是最美的劳动者,他们在各行各业上默默劳动着,虽然身边也有这样一些人,他们或许不会引起你的关注,但他们的付出却让我们的生活更加平安幸福快乐。默默无闻的劳动者是他、是她、是他们……让我们一起跟随孩子们的小调查去体验一番劳动的“滋味”吧。
歌唱篇--劳动最光荣
小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”孩子们在欢乐的歌唱中不仅体验了劳动的快乐,还感受了劳动之美。
老师的话
劳动从来不以简单的“学会”作为终点,它是一项终生学习、终生受益的行为习惯。在一日生活皆课程的教育理念指引下,“展儿童之美,育劳动之乐” 课程活动,把“尚劳”的理念贯穿于一日生活中,为幼儿提供亲身体验劳动辛苦和乐趣的机会,引导幼儿尊重他人劳动成果,愿意为他人服务,培养幼儿积极的劳动意识,把“劳动最光荣”的美德传承下去。