春天是个美丽的季节，在这个季节里，我们可以去郊游，寻找春天的景色，享受大自然的美丽景色，让幼儿了解春天是一个万物生长的季节，关注自然的不断变化，感受大自然的美丽景象。《指南》中指出5-6岁的幼儿能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境。基于孩子的兴趣，于是大班组《探秘春天》主题活动开始了……
在春意盎然的季节里，带幼儿去户外走走、看看、说说，在大自然中启发幼儿感受美、体验美，丰富其想象力和创造力。引导幼儿从多方位、多角度感知自然界中丰富多彩的春天，发现春天的奇妙，激发幼儿热爱大自然、热爱生活的美好情感。
准备出去春游啦！你准备和谁一起？去哪里玩？出行的交通工具是什么？需要带哪些东西呢？让我们来看看孩子的春游计划吧！
春天写生一定是少不了的！
《指南》指出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域的学习关键在于充分的创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学习用心灵去感受和发现美，用自己的方式表现和创造美。”通过各种活动让孩子亲身体验到春天的到来，感受春天的勃勃生机。
春天放风筝🪁是一件快乐的事情哦！
到大自然里寻找春天的秘密会有什么呢？
我们还发现了小青蛙是小蝌蚪变成的！
清明节起大家一起设计好看的风筝喽
欣赏美景的同时也要保护好植物呀！
这是我们的种花游戏
最后还设计了春天的格子旗盘