凡是儿童自己能够做的，
应该让他们自己去做。
——陈鹤琴
“习惯养得好，终生受其福。”《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域“生活习惯与生活能力”的一项重要内容，教师们根据幼儿的年龄特点和发展水平，为不同年龄段的幼儿设计了合适的比赛项目。培养孩子从小养成生活自理好习惯，激发幼儿自我服务意识，提高幼儿生活自理能力。为此，舜王城幼儿园在五一劳动节来临之际，举行了“生活小能手，自理我最棒”为主题的幼儿自理能力大赛。
小班篇——《叠毛巾》
小班的萌宝们，虽然年龄小，但是学到的本领不少，随着老师一声“准备，开始”，小班组萌娃们忙而不乱地快速动起手来。还记得他们刚进入幼儿园时哭哭啼啼的模样，穿脱衣服都需要老师的帮助。现在瞧瞧他们一个个身手敏捷，独立完成，我们给孩子们一个大大的赞吧！
中班篇——《叠衣服》
中班的比赛项目是叠衣服。孩子们个个从容淡定、干净利落地完成了比赛任务，看着孩子们那股认真劲儿，让整个比赛过程既充满童趣、又紧张激烈，成功的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。
大班篇——《叠被子》
大班组的哥哥姐姐们，他们经历了两年多的幼儿园生活，自理能力已经有了很大的提高。看！现场的宝贝们热情高涨，加油声此起彼伏，比赛场面紧张激烈。
活动结束后，教师为获奖小朋友颁发奖状及奖品，一起迎接属于他们的荣誉时刻。这些小能手脸上扬起灿烂的笑容，手上拿着奖状，无比开心。
通过自己的努力赢来的小奖状让宝贝们更有成就感、荣誉感！
幼儿良好自理能力的培养离不开家园的通力合作，我们鼓励幼儿在家也动手做力所能及的事情。自己的事情可以自己做，家里的事情可以帮忙做！通过一系列活动不仅可以培养幼儿的自理能力，还可以增强幼儿的自信心。
通过此次自理能力比赛，孩子们掌握了基本的生活技能，促进小手动作灵活、协调发展，同时从中体验到成功的快乐，全面提升幼儿的自我服务意识和生活自理能力。相信孩子们在今后的生活中，会更加自立、自信，更加健康快乐的成长！
摄影：刘根
编辑：刘根
审核：石婷婷
日期：2024年4月28日
