五一劳动节是全世界劳动人民共同庆祝的节日，也是培养学生劳动意识、实践能力的好时机。为进一步贯彻落实五育并举和“双减”政策，培养学生劳动技能、感受劳动乐趣、体验劳动价值，四年级组设计了有趣的“五一”假期特色作业：“劳动最光荣，实践促成长”。让学生用眼去发现、用脑去思考，用手去创造，鼓励学生动手实践，在体验中健康成长。
选项一
我是家务小能手
选项二
我是整理小达人
通过整理自己内务，锻炼学生的动手能力，学会归纳整理，让自己的空间焕然一新。
选项三
感受劳动之美
根据不同学生的动手能力特点，组织学生们开展了“为家人做一道拿手好菜”和“制作水果拼盘”的实践活动。孩子们纷纷投入到幸福的家庭劳动，掌勺制作一道好菜，施展厨艺。
选项四
致敬最美劳动者
劳动者的美无言而喻，就让我们用彩笔画下他们辛勤的形象，展现他们美丽的身姿；用我们的钢笔写下对他们的赞美吧！
选项五
劳动赋能 快乐成长
人生在勤，不索何获?劳动者最光荣，习主席也曾说过“劳动是一切幸福的源泉”。让我们一起来学习劳动技能，增长劳动知识，做一个快乐的劳动者吧！
编辑：四年级组