长城路小学二年级6班劳动实践课程成果展示——学养小金鱼

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      近期,二年级6班的同学们课间都在讨论如何养鱼,分享养鱼的经验。原来,是大家上了一节生动有趣的劳动实践课《学养小金鱼》,课堂上通过老师讲述,同学们对生命有了新的认识,也想通过自己的细心呵护和照顾,为一个生命的成长过程去负责、去努力。

      我们先一起来看看,如何养鱼吧!

     老子说:“天下大事,必作于细。” 养鱼需要耐心和细心。我们每天给鱼换水、喂食都能体现出细节。同学们按照所学的步骤,开始养鱼啦!

      有同学说:“每天我做完作业都要给小鱼们喂食。每当我把鱼食撒在水面上时,小鱼们都会从各处游过来,争先恐后地开小嘴吞食,还会发出“吧咯吧嗒”的声音。”

      有同学问:“每次我喂小鱼们鱼食都控制不好量,既怕它饿着,又怕它撑着。”

      有的同学查阅了资料:想要鱼长得好的话可以每天喂食,每天定时定量,七八成饱即可。早晨喂最佳,2条鱼的话每次喂8—12颗就好,刚开始可以少喂一点,养过一阵之后可慢慢增加。当鱼习惯之后就不容易死了。

      养鱼最重要的是观察。孙过庭在《书谱》中说:“察之者尚精,拟之者贵似”,在饲养鱼时,我们特别注重眼的观察能力,包括鱼的状态和水质的变化。

      有同学分享经验说:“我每周六上午给小鱼们换水。爸爸说要用沉淀过的水,所以我现在会用两个小桶存水,沉淀几天才用来给金鱼换水。”

      有同学分享经验说:“换水时,提前先把自来水接入一个大的可乐瓶子里,放上几天。换水的时候,把一根管子注满水,一头放出鱼缸里,另一头放在比鱼缸低的位置,水会自然流出,鱼屎也就跟着出来了,一般小缸,水抽到一半或一少半的时候就可以停下来,把事先准备好的水倒进缸中,就行了,不要砸到鱼儿们,就行了。”

      鱼有丰富的色彩,优美的姿态,或闲暇或业余时间,静下来观察,对于提高视力、集中注意力,甚至锻炼眼睛,都有很好的效果。 对于减压、降噪、修身养性,有很大的益处。

       通过劳动实践活动教会了学生如何养鱼。通过扩展了解鱼缸养鱼为什么要过滤,实践中体验养好金鱼的方法。同学们亲自动手养鱼,学习和实践养鱼技能,培养动手能力和责任心。同时,通过观察鱼类行为和维护鱼类生活环境,提升他们对生态环境的认识和保护意识。既达到了劳动教育的目标,又为学生的全面发展做出积极贡献。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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