随着教育的改革和发展，研学教育逐渐受到人们的重视，青开四中的领导们为了给同学们带来丰富的知识和实践经验，激发孩子们的想象力和创造力，组织了这次难忘的研学教育课程。
从最开始的组织，就得到了834班所有家长的大力支持。都希望孩子们在研学过程中学到知识。
这次我们的研学目的地是“青岛山一战博物馆”。早上7点钟孩子们准时集合在学校操场上，怀着激动的心情期待着这次的研学旅行。
集合结束，同学们由教官带领有序的依次上车正式开始我们研学的旅程。
在旅游大巴上，同学们并没有被沿途的风景所吸引，而是跟着教官的节奏合唱了《没有共产党就没有新中国》、《共产主义接班人》、《学习雷锋》这一首首经典的革命歌曲。并且共同学习了研学手册。
教官不仅带领我们读了语文的《满江红》，还玩了有关数学的游戏。研学的路上真是丰富多彩。
开营仪式上，领导讲话结束后，834班的班长刘雨泽同学带领所有的同学们朗诵《满江红》得到了一致好评。
我们834中队怀着激动的心情走进“青岛山一战遗址博物馆”，在讲解员姐姐的带领和讲解下，我们走进了青岛这座城市被尘封的记忆深处……
一场战争，承载着一段历史；一段历史，承载着几多生命；几多生命，承载着几多鲜血。一场辉煌的战役，却是用鲜血与生命换来的。
青岛山一战遗址公园是青岛文化旅游新地标，位于京山路26号，主要包含青岛一战遗址博物馆、青岛山炮台遗址、青岛山风景区等参观区，历史人文景观丰富，是全国重点文物保护单位，国家AAA级景区，爱国主义教育、国防教育基地，研学游基地；在青岛山一战遗址公园，既可感受青岛百年沧桑历史，又可领略山海一色的美丽景观。
青岛山一战遗址公园保留着大量的一战历史遗存，其中1899年建成的炮台遗址是保存最完整的一战时期军事要塞遗址，面积约1600平方米三层立体结构；其掩蔽部内，发电机房、锅炉房、弹药库、测绘室、蓄水池、旋转瞭望塔等设施一应俱全；青岛山炮台在“日德青岛之战”中发挥了重要作用，是人民直接感受第一次世界大战远东战场的场所。
讲解员为同学们讲述了博物馆的地理位置，以及它的组成部分。同学们全都记在了自己的笔记本上。
上山的道路上，同学们仔细观看并记录着，一块块具有代表性的历史年代纪念牌为同学们学好历史课程的年代知识起到了辅助作用。研学路上可以将学校学到的各个学科知识进行整合，形成更加完整的学习体系。
进入博物馆，我们看到了被我们踩在脚下的《胶澳租借条约》，正是这个丧权辱国的条约，让青岛沦为德国的殖民地。墙上那一件件武器，一张张明信片，一幅幅照片，真实的记录下了帝国主义侵略者的卑劣行径。无声的诉说着青岛之痛。
博物馆的展览丰富多样，是文化的载体和传承者，它蕴含着丰富的文化内涵。同学们通过参观，可以培养文化素质和跨文化交流能力。
第一次世界大战后，中国作为战胜国却只能被迫接受日本继续殖民青岛的事实。在进步青年的推动下，以“还我青岛”为思想的“五四运动”爆发，国人被唤醒……在讲解员姐姐的指引下，当我们站在五四运动游行队伍投影墙前再次喊出：“誓死力争，还我青岛”的口号声时，我们仿佛穿越到了那段屈辱的岁月，仿佛站在了那群奋起抗争的英雄们中间，仿佛碰触到了他们一颗颗火热的赤子之心。
坐上历史列车，沿着胶澳铁路缓缓而行，途经一座座包含沧桑的车站，历史的一幕幕无时无刻不再提醒我们勿忘国耻，奋发图强！过往已经消散，历史不会遗忘。历史警示我们铭记，国强则民有尊严。我们一定要好好学习，为国家贡献力量！
经过了半天的学习，同学们了解了五四运动的发生、过程、口号以及意义；知道了巴黎和会的召开的时间及影响。
通过这次的研学活动，同学们集体参观，与老师、同学一起分享和交流观点。同学们通过讨论和交流，加深对展品的理解和认识，同时也锻炼了表达和沟通能力。感谢学校，感谢老师，感谢教官组织了这次的课程，让同学们体验了一次不一样的课堂，综合了学科的知识。
俯瞰山海城之景，红瓦绿树，参差掩映，胸前的红领巾随风飘扬，我们倍加珍惜这当下没有硝烟的幸福生活。
我们834班的同学们无论是在何时何地，都始终保持着队伍整齐、有序、不吵、不闹。
闭营仪式上 ，梁吉铮同学代表834班上台分享研学感受，得到了一片掌声。
半天的参观学习很快就结束了，大家也都是意犹未尽。在班主任唐老师的带领之下，我们834班得到了“优秀连队”的表彰。
研学是一种非常有意义的学习方式，它可以让我们更加主动的学习和思考，我们不再只是被动的接受知识，而是通过实践来深入理解学习内容。我希望在未来的学习中，研学所带给我们的收获将会变得更加珍贵。