夜雨剪去蓬勃春韭，青色的杏子尚在襁褓。在和风细雨的四月末我们迎来了高占云小学数学名师工作室的第二次线上活动。
为进一步提升全体成员的教材解读能力，探究基于核心素养下的多元评价策略，切实提高课堂教学水平，打造精品课。4月28日高占云小学数学名师工作室的第二次线上活动如期进行，本次活动有张明霞老师主持，高晓霞老师主讲数与代数 第二学段。高老师从内容具体变化、内容要求、学业要求、教学提示四个方面做了细致详细的解读。
高老师讲到，数与代数是义务教育阶段学生数学学习的重要领域，在小学阶段 包括"数与运算"和“数量关系"两个主题。“数与运算"包括整数、小数和分数的认识及其四则运算。数是对数量的抽象，数的运算重点在于理解算理、掌握算法，数与运算之间有密切的关联。学生经历由数量到数的形成过程，理解和掌握数的概念;经历算理和算法的探索过程，理解算理，掌握算法。学生经历在具体情境中运用数量关系解决问题的过程，感悟加法模型和乘法模型的意义，提高发现和提出问题、分析和解决问题的能力，形成模型意识和初步的应用意识。
在每一次集体学习中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和工作室成员集体得以快速、有效的成长和发展!在今后的学习中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让自己各方面的能力更上一层楼!