《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下，幼儿运用各种感官，对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索，发现问题并寻找答案的探究过程；是教师充分利用周围环境，为幼儿创设条件、选择适合幼儿学习的内容、提供充分的物质材料，通过运用不同的方式设计与组织幼儿参与的各种科学探索活动；是帮助幼儿主动获取科学经验、建构概念、发展智能、养成科学态度的过程，特此我们班开展了《有趣的不倒翁》这一主题活动。
老师讲解制作不倒翁的方法和步骤小朋友认真听并主动回答问题，在此环节很好的培养了幼儿的倾听能力和语言表达能力。
先给你们看看我们制作不倒翁的材料丰富不丰富吧😁
一切准备就绪，我们要开始制作不倒翁啦，你们就敬请期待我们的表现吧，在此环节中能很好的培养孩子的动手能力，满足孩子对新事物的好奇心和探索欲望。
哇，看看宝贝们都太厉害了吧，能自己把气球吹这么大
幼儿能运用手工材料尝试制作不倒翁，感受制作的乐趣，喜欢动手制作，对于幼儿来说更是一种学习的机会。
不倒翁做好啦，给你们看看吧，此环节幼儿不仅学会了制作不倒翁，还知道了不倒翁不倒的原理，还明白了我们也要像不倒翁一样不论遇到怎样的困难，都不能低头，要有顽强的意志，勇敢向前冲！带着我们的不倒翁记录下这快乐的时光吧！
通过本次活动，培养了幼儿喜欢接触新事物、能动手动脑探索物体和材料、能对事物或现象进行观察和比较的能力，孩子能积极参与活动并乐在其中。