探索奥秘 玩转科学
------新北一小科技大篷车进校园活动报道

新港第二小学德育处
创建于04-28
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        为了全面提升学生的科学素养,新北一小与滨海科技馆联合共建,让科普大篷车来到同学们的身边。全校学生迎来了一个可以尽情发挥想象,动手实践创造的好机会,迎来了一次科学教育的盛会。孩子们积极动手操作,互动体验,探索科学的奥秘,玩转大篷车。

        一、培养学生科学精神,让“红领巾”闪闪发光

        在活动中,我们充分发挥红领巾讲解员的作用,培养学校的精英讲解团队,让红领巾吸引红领巾,以红领巾带动红领巾,用红领巾感染红领巾。充分调动参与科普、走进科学的兴趣和热情,提高青少年的科学素质,掀起科普活动的热潮。

        二、提高学生科学素养,在体验中动手动脑

        我们安排各年级各班学生流动式参观、体验大篷车,在亲近式的互动体验中引导学生树立正确的科学技术世界观,提高科技素养,使科学思维在动手动脑中逐渐提升。

        三、拓展学生科学视野,在做好科学教育加法

       我们利用科技大篷车,在学生中掀起讲科学、学科学、爱科学、用科学的热潮。我们相信只有学校为孩子们搭建好平台、创造好环境、培育好土壤、营造好氛围,才能最大限度的激发学生的科技兴趣,提高学习运用新技术的能力。

        我们肩负着培养祖国接班人的重任,要让学生从小树立崇尚科学的创新精神,积极参与校内外的科普实践,开阔视野,在体验的过程中,学会独立思考,培养自己的创新意识和动手能力,在感受的过程中学习科学家的科学态度和精神,不断提高科学素养。

        普及科学知识和科学教育都是长期而艰巨的任务。我们相信在我们的不断努力下,在科学教育的路上,我们的孩子们会受益!

撰稿:刘   娟

初审:教学组

复审:邢承杰

终审:孙凤亭

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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