书中自有黄金屋，书中自有颜如玉
整理图书角
同学们喜欢读书，每天都有很多同学去图书角翻阅，因此需要经常整理。本学期小树苗三班承包了A区一楼图书角的整理工作，面对这份光荣而又“沉甸甸”的责任，我们相信自己能够做好。
一开始，我们选择将此任务纳入每天的值日班长工作里，但是一个人的力量是不够的，书架还是经常变乱。
发现问题后我们决定扩充人手，加入每日的值日生，大家轮流整理。可是，我们有时候还是会忘记……
最后我们决定取消图书角轮流制度，共同承担，班长是主要负责人，全班同学共同参与。同学们在课间活动时，谁发现乱了谁就整理。一天又一天静悄悄地过去，书架比之前整洁多了！
人人贡献一点力量，我们收获了一个整齐的书架。看着整齐的书架，同学们心情很好，自豪感油然而生。让我们一起爱读书，爱护书！
读书
书香满香园，读书会“传染”，这周利用空余时间读书的同学更多了！
同学们自发的图书漂流和故事分享会利人利己，分享者在介绍图书时锻炼了自己的语言表达能力，倾听者也收获了知识，开拓了眼界。
“老师，我给你猜个脑筋急转弯……”
“啊！我发现多音字了，我发现‘沉没’的‘没’也是‘没有’的‘没’！”
“老师，‘行’是不是个多音字啊？我从书上看到的。”
……
饭后，同学们围着高老师猜谜语。
诗歌创作
学习了《动物儿歌》，同学们创作热情高涨，对文章进行了续编。
闯关活动
“小字典，是个宝，独立学习不可少。遇难字，请教它，先把方法掌握好。”字典是知识最渊博的良师益友。
为提高孩子们自主查阅字典的能力，快捷、准确地使用字典，班内组织了查字典大赛。比赛开始后，同学们迅速进入比赛状态，专心致志，争分夺秒，你追我赶。
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”为激发学生背诵热情，提高语文素养，班内举行了美文背诵大赛。同学们为了本次大赛，全面复习，准备充分。比赛开始抽签选题，然后背诵展示。
同学们很激动，还想再来一轮。于是我们约定完成五六单元的学习后再进行一轮比赛。“凡事预则立，不预则废。”希望同学们认真背诵积累，为下次背诵做好充足的准备。
计算是数学的重要组成部分之一，是学生研究数学的基础。班内进行了综合练习，限时训练，孩子们大脑飞速运转，奋笔疾书。
为提升学生英语核心素养，激发学生学习英语的积极性，班内进行了英语综合复习，齐读，小组读，个人读……孩子们积极踊跃，巩固了知识，增强了自信心。
日常表彰（第九周）
运动健康
每周升旗仪式：
天气晴朗，户外运动：
生命安全教育主题班会：
消防疏散演练暨防溺水安全培训：
┏┈┈🌸┈┈🌸┈┈┓
☀劳动节快乐！预祝小朋友们度过一个充实且有意义的五一假期！☀
┗┈┈🌿┈┈🌿┈┈┛
🌸劳动最光荣·快乐成长🌸
🌳五一假期·安全第一🌳
