根据朝阳区教育督导室工作布置，按照3月份省督导检查反馈结果，整改工作纳入大园区管理，本月责任区督导结合《4月份责任督学督察分组表》开展督导检查工作。2024年4月16、19日责任督学于雅杰、张盼盼、张晶一行三人分别对市实验大园区8所幼儿园进行入园督导检查。
一、督导工作情况
1.学前教育普及普惠迎国检准备工作:按照双普指标，根据专家评估后的指导要素，对大园区内幼儿园的佐证材料的准备和省检整改完成情况，进行实地检查与指导。
2.开展“去小学化专项检查“，对幼儿园小学化问题建立清单，对存在小学化问题的幼儿园下达整改通知单，要求月末前整改完成。
二、经验做法和主要成效
主要做法：
1.实地踏察。了解各幼儿园“去小学化专项检查“，对幼儿园小学化问题建立清单，对存在小学化问题的幼儿园下达整改通知单（重点看计划、小学化问题、环境创设、教学活动的开展情况）等。
2.查阅资料。按照双普指标，根据专家评估后的指导要素，对大园区内幼儿园的佐证材料的准备和省检整改完成情况，进行实地检查与指导。
3.园长座谈。了解各园《学前教育普及普惠问题整改清单》实施整改情况。
主要成就：
1.长春市实验幼儿园按照双普指标，根据专家评估后的指导要素认真梳理幼儿园各项资料，为方便查找《学前教育普及普惠督导评估》相关资料，市实验幼儿园整理出《学前教育普及普惠档案材料目录》册，为查找资料提供了便利，也给各园在迎检材料归档方面提供了很好的样板。
2.长春市实验幼儿园在大园区示范引领中，本着尊重、平等、合作的原则，充分发挥辐射作用，让片区成员走进幼儿园透过丰富多彩的大园区引领活动，传递先进的教育理念，提升市实验大园区教育服务能力，促进了成员园幼儿教育均衡发展。
3.长春市实验幼儿园及朝阳区华人幼儿园认真对照《学前教育普及普惠问题整改清单》严谨自查，不存在任何问题，值得学习和借鉴。
三、责任区幼儿园存在的突出问题
1.个别幼儿园食品账目未独立。
2.有两所幼儿园门前缺少防冲撞设施。
3.生源较少的幼儿园，园内环境建设一般。
4.个别幼儿园区域材料不够丰富，缺少适宜性。
四、整改建议
1.针对各园存在的问题逐一给予合理化建议，在月末前立行整改完毕。
2.对于各幼儿园在教育教学规范科学施教，去除“小学化”现象提出合理化建议，要更新教育观，创设适宜的教育教学环境，让孩子成为环境的主人，尊重幼儿年龄发展特点，保障幼儿一日活动游戏化，促进幼儿健康成长。
3.对于生源较少的幼儿园，建议提高幼儿园软环境建设和内涵发展，用优质服务稳定生源。
在此次督导过程中，各园对于本次督导工作高度重视，大部分幼儿园管理规范，资料详实；办园条件良好，科学保教工作质量高。
督导检查是促进规范的过程，希望大家共同落实，确保幼儿园各项工作开展得更加细致和完善，高效优质地推进学前教育工作。