融合创新理念,挖掘创客潜能,推进科创实践活动——米东区教育系统创客教师2024年第一期创客培训活动

花生
创建于04-28
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2024年的第一期创客教育专题培训班于4月25日至29日在成都市成外美年学校举行。这次活动由教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)主办,四川省教育信息化与大数据中心(四川省电化教育馆)协办,成都高新区成外美年学校承办。来自全国的500余位老师参加了此次培训,米东区教育系统派出多名教师参加此次培训。

培训内容包括专家讲座、分班学习和分组交流汇报、经验分享。专家讲座部分,业内知名专家进行了新课标下创客教育专题方面的相关讲座和政策解读,内容涉及新课标下信息科技教育理念与实践、AI助力创客全周期、区域,学校案例分享、用运融合创新理念和人工智优势挖掘创客潜能等方面。

分班学习环节,教师们参与了创意编程、创意设计、人工智能、无人机、机器人等相关课程。

乌市第107小学董玉婷、乌市第105中学马丽在人工智能5班“优必选”科技公司机器人组装和编程培训,老师们深受启发,对人工智能有了更深入了解。不仅学习了人工智能的发展和基本理论,还通过实际操作,体验了人工智能的应用和魅力。特别是在动手实践中,运用所学知识解决实际问题,感受到了人工智能带来的便利和效率。

     通过学习不仅提升了教师的技能水平,还让大家认识到人工智能在各行各业中的广阔应用前景。大家深感人工智能的潜力和价值巨大,它不仅能够改变学习、生活方式,还能够推动社会进步和发展。

乌鲁木齐市第99小学龚海静教师参加无人机培训,受益匪浅。操作技巧的学习让教师们感受到了实践的重要性。在培训中,学员进行了多次的飞行模拟和实际操作。通过不断地练习,逐渐掌握了无人机的起飞、降落、悬停以及航线规划等技巧。同时,教师们也意识到了飞行中安全的重要性,学会了如何避免潜在的风险和危险。无人机的培训让教师们不仅学到了专业的知识和技能,还感受到了科技带来的魅力和无限可能。相信,在未来的学习和工作中,教师会将这些知识和技能运用到实践中,不断提升自己的能力和水平。

乌鲁木齐市第六十一中学董伟在创意设计3班参加学习,学习激光雕刻机的使用,通过软件安装、简单团队logo设计、雕刻机的使用、在不用材质上雕刻,完成自己的作业等环节,让教师们系统的掌握了用激光雕刻机进行设计的全过程。

乌鲁木齐市第63中吴斅帆老师在西瓜创客的创意编程1班参加培训,在此次培训中,教师不仅掌握了编程的相关知识和技能,了解了相关目前主要的一些编程政策和赛事,更是获得了宝贵的设计经验和灵感,是一次深度的探索和发现之旅。教师们了解到创意编程涉及多个学科,需要建立跨学科的知识体系,并融合这些知识,形成独特的设计理念和方法,在未来的生活和学习中值得应用和推广。

总结汇报阶段,我区63中吴斅帆老师,自身素质较强,学习效率较高,在分组学习中脱颖而出,最后作为优秀学员展示交流实操成果。

此次培训旨在传播创客理念,普及创客知识,促进学生创新意识、创新思维和创新能力的培养与提升,加快推进中小学创客教育全面发展。培训不仅提升了我区教师们的教学理念更新和教育创新实践能力,还加深了教师对创客教育理念的理解,为我区创客教育的发展奠定了坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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