尊敬的家长，亲爱的预备队员们：
大家好！
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感和组织归属感为主要任务，平安中心小学少工委根据文件要求，从2021年起实施全童分批入队。接下来，请大家详细了解以下内容啦！
一、为什么要加入少先队
中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉，也是成长。
二、什么是分批入队
分批入队依然坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据学校分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。以往是“全童同时入队”，现在是“全童分批入队”，达标一批，吸收一批（目前共分两批入队）。也就是说，一年级的预备队员们，不再实行统一入队，将根据预备队员们各方面的综合表现经组织批准，分不同批次加入少先队。
三、为什么要分批入队
根据共青团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，为进一步规范少先队入队工作，保证适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，教育引导新队员珍惜荣誉，所以要进行分批入队。
四、加入少先队需要什么条件
1.6周岁到14周岁的少年儿童；
2.愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》的适龄儿童；
3.完成规定时间和内容的组织教育，经过充分的队前教育；
4.达到“六知”“六会”“一做”基本标准；
5.根据学校入队评价指标，综合一年级预备队员们的各方面表现，通过自评、班级内互评等方式，进行量化评价，经组织批准后，分不同批次加入中国少年先锋队。
6.入队前做一件好事。
五、我校分批入队的原则
分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第一学期结束。根据学校情况确定2个批次发展新队员，并分别举行入队仪式，最终实现分批全童入队的目标。
第一批：首批入队队员不超过班级总人数的30%（第一阶段：一年级第二学期），“六一”期间组织开展一年级第二学期学生首批入队工作。
第二批：（二年级第一学期少先队建队纪念日“10·13”期间），在二年级第一学期结束前完成全童入队。
六、暂未入队的少年儿童该如何做
暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（队组织内的选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。
亲爱的家长朋友们，我校将坚持“全童分批入队”的组织发展原则，让队员在阶梯式成长激励体系中接受政治启蒙和价值观塑造。也希望各位家长能引领教育孩子正确认识分批入队，不间断地给孩子监督和鼓励，与学校形成合力，共同为孩子的人生起步做好教育引领！
附：一年级学生入队前必须掌握的少先队知识（ “六知”“六会”“一做”）
队前教育：六知
一、知道少先队的名称中国少年先锋队，简称少先队。
二、知道少先队的创立者和领导者是中国共产党。
三、知道五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
四、知道队徽是五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成的。
五、知道少先队员的标志是红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
六、知道少先队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
队前教育：六会
一、会戴红领巾
红领巾佩戴口诀：领巾披在肩，左边压右边，右边转一圈，圈中掏尖尖。
二、会敬队礼
右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
三、会呼号
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
四、会唱队歌《我们是共产主义接班人》
五、会背入队誓词：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
六、会写入队申请书
基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。